Question

中學(xué)用的課桌的寬度接近

1. A.
   0.5cm
2. B.
   0.5dm
3. C.
   0.5m
4. D.
   0.5km

Answer 1

C
分析：估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法．將各個(gè)選項(xiàng)逐一放入，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)即可做出選擇．
解答：一張課桌的高度不可能是0.5cm、0.5dm，太窄了；也不可能是50km，因?yàn)槟蔷吞珜捔�，所以�?yīng)該是0.5m．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于日常生活中長(zhǎng)度和質(zhì)量的估測(cè)，要將各長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位逐一放入，結(jié)合實(shí)際判斷出正確答案，并且注意日常生活中的知識(shí)積累．