學習了功率的知識后,小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖所示.

(1)實驗中依據(jù)的原理是(寫公式): ;

(2)需要的測量工具: 、 、

(3)小剛測出了自己的質(zhì)量為m,拉上去一定的次數(shù)n所用的時間t,并測出自己每做一次引體向上時 .則他做引體向上時功率的表達式是

(4)愛動腦的小剛想課后和幾位同學準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.他設(shè)計了三套方案:

①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進行比較;

②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;

③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較.

則在上述方案中可行的是

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.

練習冊系列答案
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如圖1是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流.

(1)請你用筆畫線表示導線,幫他們完成電路連接,以符合要求.

(2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖2甲所示,則燈L2中電流為 A.

(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則干路電流為 A,那么燈L1中的電流為 A.

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下列關(guān)于電流、電壓和電阻的說法中正確的是( )

A.電流的大小就是通過導體橫截面的電荷量的多少

B.導體上的電壓電流都為零時,電阻也為零

C.電路中有電流通過,電路兩端一定有電壓

D.電阻大的導體,通過的電流一定小

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星期天,小明同學騎著電動自行車以18km/h的速度勻速行駛在長江邊的公路上,公路全長7000m,電動自行車牽引力的功率為150W,求:

(1)電動自行車通過公路全程牽引力所做的功.

(2)電動自行車的牽引力.

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質(zhì)量為60kg的搬運工人,要將質(zhì)量為40kg的一摞書搬上五樓(每層樓高3米),可以有兩種方法:一是把所有的書一次搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分.第一種方法搬書所做的有用功是 J,額外功是 J,機械效率是 %,第二種方法的機械效率比第一種的 (選填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:填空題

功率是表示物體 的物理量,某機器的功率為1.5kW,合 W,表示的物理意義是:

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為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后停止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:

(1)在圖甲和圖乙實驗中,A球、B球剛滾到水平面時 (A/B)球的速度較大.

(2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患 (越大/不變/越。

(3)選擇甲、丙兩個圖示數(shù)進行實驗可以用來研究 (超載/超速)的安全隱患.

(4)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇 兩個圖示數(shù)實驗進行比較.

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如圖所示事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )

A.

冷天呵氣取暖

B.

鉆木取火

C.

汽油機做功沖程

D.

下滑時臀部發(fā)熱

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同步練習冊答案