【題目】如圖,枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“花若綻放,蝶自飛來”,蝴蝶能聞到花的香味是因為( )
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運動
D.分子間存在斥力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題:
(1)設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關系;設計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關系。
(2)甲實驗是鋼球通過木塊被推動 的大小,說明鋼球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能的大。灰覍嶒炇峭ㄟ^木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果 ,將永遠做勻速直線運動。
(3)我們知道物體的質量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質量的關系? 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一張硬紙片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究( )
A.聲音傳播是否需要時間
B.聲音能否在真空中傳播
C.聲音能否在固體中傳播
D.音調是否與聲源振動頻率有關
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明要測定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率時的實驗電路,正常發(fā)光時燈絲電阻估計在5~10Ω之間.
(1)小明接好電路后,對其認真檢查,發(fā)現少了一根導線,請在圖甲中補畫上這根導線,使電路完整.
(2)小明連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小林一驚,提醒小明實驗中有問題.小明想,我的實驗連線沒有出問題!請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處:① ;② .
(3)當他連接好電路以后,閉合開關,發(fā)現無論怎么移動滑片,電流表和電壓表示數都不變化,而且燈光很暗,原因可能是 .
(4)調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數如圖乙所示,小燈泡的額定功率是 W.
(5)實驗時,小明改變滑動變阻器滑片的位置,測出三組小燈泡電壓、電流數據,算出功率的平均值作為小燈泡的額定功率,請指出小明做法的錯誤之處: .
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