如圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是( 。
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)物理(解析版) 題型:填空題
一高為10cm的豎直圓柱體懸掛于彈簧測力計下,在空氣中稱得示數(shù)為13N,當(dāng)將其上表面浸入水中40cm深處稱得示數(shù)為8N,圓柱體下表面受到的水的壓強是 Pa,圓柱體的密度是 kg/m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題
用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過的電流關(guān)系是( 。
A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)物理(解析版) 題型:填空題
兩電阻R1=6Ω,R2=9Ω,當(dāng)它們串聯(lián)接在電源電壓為3V的電路兩端,通過它們的電流I= A,加在R1、R2兩端的電壓之比U1:U2= 。划(dāng)R1、R2并聯(lián)接在原電路中,通過R1、R2的電流之比I1:I2= ,通過R1、R2的發(fā)熱之比Q1:Q2= .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( 。
A.只閉合S3B.同時閉合S1和S3,斷開S2
C.同時閉合S1和S2,斷開S3D.只閉合S2
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
B.振動停止,聲音消失
C.余音繞梁,三日不絕,這是回聲現(xiàn)象
D.高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:作圖題
如圖,物體沿粗糙水平面向右運動.畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(4分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù) 來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時, ,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較 兩圖的實驗,得到的結(jié)論是: .
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