小明猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)。因此,他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑。與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示)
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰。比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示).
上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與_____關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)。說明小車對木塊_____越多,小車撞擊木塊時(shí)的動能______,結(jié)論________。
(2)小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。該方案是否合理?_____。理由是_________.
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第4節(jié)測量平均速度同步練習(xí)題 題型:填空題
在學(xué)校運(yùn)動會中,小明參加50m短跑的競賽成績是8.0s,他的平均速度是________ m/s;在接力比賽中,為使交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動員盡可能做________。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型:單選題
(題文)下列事例中,利用聲波傳遞信息的是( )
A. 用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 B. 用超聲波清洗眼鏡片
C. 用B超檢查胎兒的發(fā)育情況 D. 用超聲波對鋼鐵鉆孔
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論,為了進(jìn)一步確定它們之間的關(guān)系,他下一步的操作是( )
A. 將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流
B. 改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流
C. 換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流
D. 將圖中兩只燈泡的位置互換,再次測量a、b、c三處的電流
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.比較通過它們的電流的大小,有
A. IAB<IBC B. IAB=IBC
C. IAB>IBC D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊第十二章第1節(jié)動能 勢能 機(jī)械能同步檢測題 題型:填空題
一個(gè)質(zhì)量為5kg的小球,從距離地面10m高度落下的過程中,不計(jì)空氣阻力,落地時(shí)的動能應(yīng)是500J;實(shí)際上由于空氣阻力,落地時(shí)動能為455J,若損失的動能全部轉(zhuǎn)化為小球的內(nèi)能,則小球的內(nèi)能增加了 ________ J.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊第十二章第1節(jié)動能 勢能 機(jī)械能同步檢測題 題型:單選題
李白賦詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述了瀑布的壯觀。瀑布飛流而下時(shí),水的
A. 動能增加,重力勢能增加
B. 動能減小,重力勢能增加
C. 動能減小,重力勢能減小
D. 動能增加,重力勢能減小
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊16.4變阻器同步測試卷 題型:單選題
小明觀察了市場上的測重儀后,設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路(R是定值電阻,R 1 是滑動變阻器).可以測量人體重的電路是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型:單選題
男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音( )
A. 音調(diào)低,響度大 B. 音調(diào)低,響度小 C. 音調(diào)高,響度大 D. 音調(diào)高,響度小
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