下表中列出幾種物質的熔點(在1標準大氣壓下),據(jù)此判斷以下說法中正確的是
A. 銅球掉入鐵水中不會熔化 B. 在-255℃時氫是固態(tài)
C. 水銀溫度計可測量-40℃的溫度 D. 用鎢制成燈絲不易熔化
科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用 同步練習題 題型:單選題
如圖所示電路,電源電壓保持不變,當閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,兩個電阻的“U-I”關系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是
A. 電源電壓為10 V
B. 定值電阻R1的阻值為20 Ω
C. 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10 Ω
D. 變阻器滑片在中點時,電流表示數(shù)為0.3 A
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科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示電路中,電壓表測量的是________(填“L1”或“L2”)兩端的電壓,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,若電源電壓為6 V,則燈L1兩端電壓為________V.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.2“熔化和凝固”能力提升練習題 題型:填空題
夏天在農貿市場的水產品攤位上,從有利與空氣對流的角度,通常將冰塊放在新鮮的水產品________(填“上”或“下”)面用于保鮮,同時也是因為冰塊有較低的溫度和熔點,且冰在________(填物態(tài)變化名稱)過程中要________熱量.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.2“熔化和凝固”能力提升練習題 題型:填空題
如圖所示的四幅圖都涉及到物理方面的知識,請將對應圖的符號填在下面的橫線上:
(a)燃放鞭炮 (b)冰袋降溫 (c) 仙人球 (d)聲波擊石
①可能屬于噪聲來源的是________;
②表明聲音具有能量的是________ ;
③縮小表面積,減少液體蒸發(fā)的是________;
④利用晶體的熔化吸熱來降低溫度的是________ 。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.2“熔化和凝固”能力提升練習題 題型:單選題
下列物態(tài)變化過程中都要吸熱的是
A. 熔化、升華、液化 B. 凝固、凝華、液化 C. 熔化、液化、汽化 D. 升華、汽化、熔化
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:實驗題
小薇和小亮兩位同學在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動變阻器R'的規(guī)格是“20Ω 2A”.
(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進行實物連線如圖乙所示,請你在虛線框內把電路圖補畫完整(要求所補畫的元件與實物電路對應)_________.
(2)開關閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是______(選填“A”或“B”).
A.電流表沒調零 B.電流表正負接線柱接反了
(3)確認電路無誤后,閉合開關進行實驗,第4次實驗時電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為________V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認為是第________(填寫實驗序號)組,理由是____________________
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是:在________不變時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成________比
(5)小薇利用實驗數(shù)據(jù)計算出定值R的阻值為________Ω(結果保留一位小數(shù)).
(6)以下實驗與“探究電流與電壓的關系”進行多次測量的目的不相同的是________
A探究影響滑動摩擦力大小的因素
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測物體的長度
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:單選題
在研究電流與電阻的關系時,小剛先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3 V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關,他下一步的操作是
A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復3 V
C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復3 V
D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復3 V
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習題 題型:實驗題
某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干。
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,把圖中還沒有連接的一根導線接上,使電路完整。
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= A,此時金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度l和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:
l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
分析表中數(shù)據(jù),可知 。
(5)小虎同學認為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認為他的想法是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是: 。
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