請你根據(jù)初中物理學(xué)習(xí)過程中對實驗器材和裝置的認識，進行判斷：研究液體內(nèi)部壓強的裝置是下圖     圖；       圖中器材是在測定物質(zhì)的密度實驗中需要的；    圖中器材可以測量物體受到重力大�。�     圖中器材是可以用來改變電路中的電流強度�！具x填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”】
（c）；（b）；（a）；（d）

試題分析：（c）圖中有U型壓強計，研究液體內(nèi)部壓強的裝置是圖15（c）圖；（b）圖中器材是量筒，在測定物質(zhì)的密度實驗中需要的；（a）圖中器材是彈簧測力計，可以測量物體受到重力大小；（d）圖中器材是滑動變阻器，可以用來改變電路中的電流強度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖甲所示，物體A沿斜面勻速下滑，請在圖甲中畫出物體A所受力的示意圖。如圖8乙所示，在圖乙中畫出通過透鏡后的折射光線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）已知物體在月球上受到的重力是地球上的1/6，有一冰塊，在地球上的質(zhì)量為6kg，全部熔化成水后，質(zhì)量是多少，所受重力是多少；若把它帶到月球表面，它的質(zhì)量是多少，這時它所受的重力約為多少？                                                                   10

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明看到人從行駛的車上跳下來后，很容易摔倒，下面是他對這種現(xiàn)象的解釋：
（1）人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來
（2）人的上身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)
（3）人向車行駛的方向摔倒
（4）從行駛的車上跳下的人原來與車共同處于運動狀態(tài)
解釋這個現(xiàn)象的合理順序是
A．（1）（2）（3）（4）
B．（2）（3）（4）（1）
C．（3）（4）（1）（2）
D．（4）（1）（2）（3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“嫦娥三號”探測器在月球表面降落時，沒有使用降落傘，是因為   （   ）
A．月球表面非常松軟，不需要使用降落傘減速
B．距離月球表面太近，用降落傘來不及減速
C．月球表面附近沒有大氣，降落傘無法起到減速的作用
D．“嫦娥三號”質(zhì)量太大，不易制作足夠大的降落傘

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2013年5月10日，世園會正式開園．園內(nèi)綠樹成蔭,“樹蔭”說明光在空氣中中沿　   　．劃船的游客在向后劃水時，船向前行，說明物體間　     　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是某品牌盒裝牛奶，它的體積為____________cm3。若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則該牛奶的質(zhì)量為_______g，其所受到的重力為       N。若喝掉一半后，此牛奶的密度將             （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下說法錯誤的是
A．小明能夠把另一只小船推開，而自己坐的船向相反方向運動，說明力的作用是相互的
B．小明把另一只小船推開時，小明是施力物體，小船是受力物體
C．小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，用一根細線拴住一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動．請畫出此時橡皮受力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案