下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中，正確的是
A．使用彈簧測力計時，不能超過它的量程
B．使用天平測質(zhì)量時，先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡
C．使用量筒測水的體積時，視線要與凹液面底部相平
D．使用電流表時，可以將它直接接在電源兩極上
ABC

試題分析：（1）使用彈簧測力計時，所測的力不能超過它的測量范圍，否則會造成讀數(shù)不準或損壞彈簧測力計．此選項正確；
（2）使用天平時，先要調(diào)平，使指針指在分度盤中央，然后測量質(zhì)量．此選項正確；
（3）使用量筒測量液體體積時，視線與液面最凹處相平．此選項正確；
（4）為防止燒壞電流表，絕對不允許不經(jīng)用電器將電流表直接接在電源兩極上．此選項錯誤．
故選ABC。
點評：本題考查了彈簧測力計、天平、量筒和電流表的使用方法，屬于基礎(chǔ)知識．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個音，以下說法正確的是（  ）
A．音色一定不同B．音調(diào)一定不同
C．響度一定不同　D．音調(diào)、音色和響度都不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）小華同學自制了如圖4所示的樂器。木板上A、B、C、D是四個凸起的位置，橡皮筋跨過凸起，固定在木板的兩端。演奏時，右手拔動橡皮筋，左手分別按住A、B、C、D處，便能聽到美妙的樂音。
（1）自制樂器發(fā)出聲音的響度控制方法是 ______________   _________ ，音調(diào)控制方法是_____        ___________    _________ 。
（2）自制樂器屬于______________ （選填“管樂器”“弦樂器”或“打擊樂器”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，不正確的是(    )
A．吉他聲是由琴弦的振動產(chǎn)生，并能像光一樣在真空中進行傳播
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，可以彈奏出音調(diào)不同的聲音
C．超聲波可以粉碎結(jié)石．說明聲音具有能量
D．合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來除掉雜草

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖將鼓輕敲一下，然后再重敲一下，兩次敲擊發(fā)出的聲音，發(fā)生了變化的是
A．音調(diào)B．響C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

優(yōu)雅的《梁祝》曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙，你能聽出是鋼琴還是小提琴演奏，主要是依據(jù)聲音的
A．音調(diào)B．響度C．音色D．節(jié)奏

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

樂音的三要素是指：音調(diào)、響度和________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

日常用語中聲音的“高” 與“低”，有時指音調(diào)，有時指響度，含義不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放聲高唱”，這里的低是指         ，高是指        。（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小麗用兩把傘做了一個“聚音傘“的實驗，在右邊傘柄的A點掛一機械鐘，當她的耳朵位于B點時聽不到聲音，把另一把傘放在左邊的圖示位置后（如圖所示），在B點聽到了手表的滴答聲。這個實驗表明聲音像光一樣可以發(fā)生__________現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的_________。（2分）

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