【題目】將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖a、b、c、d所示的各種形變。則能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖______和圖______。能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖______和圖______。能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的是圖______和圖______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)某中學(xué)學(xué)生公寓新安裝了即熱式電熱水器,解決了學(xué)生日常飲水需要,如圖所示。下表為該電熱水器的部分技術(shù)參數(shù)。
(1)該電熱水器正常工作時的電流是多少安?
(2)該電熱水器貯滿初溫為20 ℃的水后,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將其燒開,在此過程中該電熱水器消耗的電能是多少焦耳?[假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能, c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)忽略溫度對電熱水器電阻的影響,若在實際電壓為210 V的環(huán)境下工作,該電熱水器的實際功率是多少瓦?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)在學(xué)習(xí)了“伏安法測電功率”的知識后,設(shè)計了一個定值電阻的功率能從“0到最大功率”連續(xù)變化的電路。電路如圖甲所示:
(1)實驗前,開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P移到_____端(選填“a”或“b”);
(2)請你按照他的設(shè)計,用筆劃線代替導(dǎo)線將實物圖乙連接完整_________(電壓表選用0﹣3V檔,導(dǎo)線不能交叉)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗報告,
實驗名稱:測量滑輪組的機(jī)械效率
實驗步驟:
(1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和_____。
(2)如圖所示,測量物體G所受的重力為_____。
(3)如圖所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用_____測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是_____(選填甲”或“乙”)
(4)僅改變重物G上升的高度,重復(fù)上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄:
實驗結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的高度有關(guān)。
實驗討論與交流
①小明和小紅的實驗結(jié)論:_____(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),請說明你的理由_____。
②小明認(rèn)為提升的物重會影響該滑輪組的機(jī)械效率,建議進(jìn)一步探究:改變_____,重復(fù)實驗(3)步驟,計算出機(jī)械效率進(jìn)行比較分析。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南宋詩人陸游贊譽(yù)我國名酒四特酒“名酒來清江,嫩色如新鵝”,有一種四特酒的包裝盒上標(biāo)明容量是500ml(密度為ρ=0.95×103kg/m3),則它所裝酒的質(zhì)量為______kg,將酒倒出一半后,剩余酒的密度為______kg/m3如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時多______g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究動滑輪和定滑輪的特點,設(shè)計如下兩種方式拉升重物,下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識正確的是( )
A. 用動滑輪提升重物上升h高度,測力計也上升h高度
B. 若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少
C. 減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機(jī)械效率
D. 若用定滑輪拉重物,當(dāng)拉力豎直向下最省力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)].
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出,物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)__(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);一桶水的比熱容__(填“大于”“小于”或“等于”)一杯水的比熱容;質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量,銅塊溫度的變化_________(填“大于” “小于”或“相等”)鋁塊溫度的變化;在受太陽光照射的條件相同時,干泥土比濕泥土升溫_________ (填“慢”或“快”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖示展示了我國勞動人民的智慧成果,對其中涉及的物理知識.下列說法錯誤的是
A. 司南是最早利用地磁場指示方向的裝置
B. 人站在天壇的回音壁前說話,聲音經(jīng)過多次反射,可以在圍墻的任何位置聽到
C. 碾谷物的石磨選用厚重的石材,是為了減小石磨對谷物的壓強(qiáng)
D. 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體是利用了大氣壓
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