7.為迎接體育中考,同學(xué)們積極進行體育鍛煉,下表為小陸同學(xué)某次體育測試的成績單,請根據(jù)表格中提供的信息進行計算.
項目1000m俯臥撐(次/min)單揺跳繩(次/min)
成績3min20s25160
(1)他1000m測試時的平均速度;
(2)若小陸質(zhì)量為50kg,他在做俯臥撐時與地面接觸的總面積約為0.02m2,則此時他對地面的壓強;
(3)若他在跳繩過程中,每次跳起時平均離開地面5cm,則他跳繩的功率.

分析 (1)根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$計算李平同學(xué)的平均速度;
(2)根據(jù)F=G=mg得出壓力,由p=$\frac{F}{S}$計算出她對地面的壓強;
(3)根據(jù)W=Gh計算出跳一次的功,計算出一分鐘做的總功,然后根據(jù)P=$\frac{W}{t}$得出平均功率.

解答 解:(1)小陸同學(xué)的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1000m}{3×60s+20s}$=5m/s;
(2)對地面的壓力:
F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;
對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.02{m}^{2}}$=2.5×104Pa;
(3)跳一次做功:
W=Gh=500N×5×10-2m=25J;
功率:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$$\frac{160×25J}{60s}$≈66.7W.
答:(1)小陸同學(xué)1000m跑的平均速度是5m/s;
(2)小陸同學(xué)做俯臥撐時,對地面的壓強是2.5×104Pa;
(3)小陸同學(xué)跳繩時的平均功率是66.7W

點評 本題考查了平均速度、壓強及功和功率的計算,屬基本計算知識的考查,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時,采用了如圖所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化,此實驗是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;將此裝置接到電源兩端,通電一段時間后,電流在B (選填“A”、或“B”)容器中產(chǎn)生的熱量較多,在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,再接入原電路,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,該實驗中用到的物理研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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18.畫出圖中物體B所受重力的示意圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.利用兩個滑輪提升同一重物,如圖所示的四種組合中,效率最高的組合是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.眼鏡是由鏡片和鏡架組成(如圖所示).眼鏡可分為:(1)矯正視力的近視眼鏡、遠(yuǎn)視眼鏡、老花眼鏡及散光眼鏡等;(2)保護眼睛的防風(fēng)眼鏡、太陽眼鏡、游泳眼鏡等;(3)具有矯正視力和保護眼睛雙重功能的眼鏡.則
(1)鼻托的面積為什么要做成較大的?
答:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;
(2)太陽鏡的鏡片為什么往往采用單一顏色?答:因為透明物體能讓和物體顏色相同的色光通過,所以若太陽鏡的鏡片采用多種顏色,太陽鏡的鏡片會透過多種色光,會導(dǎo)致視野不清,故太陽鏡的鏡片往往采用單一顏色.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列物體中,能被磁體吸引的是( 。
A.銅塊B.鋁塊C.鐵塊D.木塊

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A1、A2是完全相同的兩個電流表,都有3A和0.6A兩個量程,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,則( 。
A.R1:R2=1:4B.R1:R2=4:1C.R1:R2=1:5D.R1:R2=5:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一實驗小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量燈L1的電壓.
(2)小明同學(xué)用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用0-3V的量程,小聰同學(xué)說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0~15V的量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.
(3)如圖2所示,用電壓表測出L1兩端的電壓,再測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?不能,為什么?電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出一組如圖下表中所示的實驗數(shù)據(jù),為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
(5)實驗得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.甲圖是小明在“測量小燈泡電功率”實驗的電路圖,小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)該實驗的原理是P=UI.(用公式表示)
(2)小明正確連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,原因可能是小燈泡斷路(填“短路”或“斷路”).
(3)排除故障后,小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向左(填“左”或“右”)端移動.
(4)小明通過實驗得到了小燈泡的I-U關(guān)系圖象(圖乙①),則小燈泡的額定功率是0.625W;當(dāng)小燈泡兩端的電壓是1V時,實際功率是0.15W.
(5)將小燈泡換成待測電阻,通過實驗測得數(shù)據(jù)后作出它的I-U關(guān)系圖象(圖乙②),則待測電阻的阻值為20Ω.
(6)完成上面實驗后,小明還想測某未知電阻RX的阻值,但身邊的電壓表徹底壞了,于是他設(shè)計了如圖丙所示的電路(R0為已知阻值的定值電阻),請幫他把缺少的步驟補全,并寫出RX的表達式,實驗步驟:
Ⅰ:照設(shè)計的電路圖連接電路;
Ⅱ:閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I0;
Ⅲ:再閉合S1,記下電流表的示數(shù)為I;
Ⅳ:計算電阻;RX=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}$(用已知物理量和測量出的物理量的符號表示).

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