18.語文課上,小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠的同學聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的響度.通過這個現(xiàn)象,我們還發(fā)現(xiàn)聲音的這一特性與距離有關.

分析 物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,響度的大小與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小,響度還與發(fā)聲體的距離有關,距離越近,響度越大.

解答 解:老師說“聲音大一點”,這樣做的目的是為了聽得更為清楚,指的是增大聲音的響度.
離他較遠的同學聽不清楚他說話的聲音,通過這個現(xiàn)象,說明響度還與距離有關,距離越遠響度越。
故答案為:響度;距離.

點評 此題要結合聲音的特征響度定義進行分析解答,注意與其它特征的區(qū)分.

練習冊系列答案
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