一個同學用照相機(不用閃光燈)拍攝自己在平面鏡中的像,其結(jié)果是( )
A.拍攝不出,因為平面鏡成的是虛像
B.拍攝不出,因為平面鏡發(fā)生的是鏡面反射
C.能拍攝出,但照片上像的左、右與人相反
D.能拍攝出,但照片上像的上、下、左、右與人相反
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,當你手握飲料罐時,手和罐都在空中靜止。屬于平衡力的是 :( )
A.手對罐的壓力與罐對手的壓力 B.罐受到的重力與手對罐的壓力
C.罐受到的重力與手對罐的摩擦力 D.罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,燒杯與試管中均裝有冰塊,用酒精燈加熱燒杯底部,在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔化成水的過程中( )
A.試管中的冰塊不會熔化
B.試管內(nèi)的冰塊會熔化一部分
C.燒杯內(nèi)水溫低于0 ℃
D.燒杯內(nèi)水溫高于0 ℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用.下面的介紹不符合實際的是( )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
B.照相時,被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
市公交公司為了保證人們的上下車安全,在公交車上安裝了“電視監(jiān)控器”.凸透鏡是該裝置的光學系統(tǒng),“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成______(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“縮小”)的實像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān).
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲所示),看到手指________的像;然后再用它觀察遠處的房屋(圖乙所示),看到房屋________的像.(填“放大”“等大”或“縮小”)
他問:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與________________有關(guān).
【設計并進行實驗】
小明在圖2?2?23所示的光具座上,不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
物體到凸透鏡的距離/cm | 光屏上的像到凸透鏡的距離/cm | 光屏上像的大小 |
40 | 13.5 | 縮小 |
30 | 15 | 縮小 |
20 | 20 | 等大 |
15 | 30 | 放大 |
10 | 光屏上沒有像 | |
8 | 光屏上沒有像 |
【結(jié)論與應用】
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越________,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越________.
(2)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),這時攝影師應使照相機________(填“靠近”或“遠離”)同學,同時還應________(填“增長”“縮短”或“不改變”)照相機的暗箱長度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20 000 Hz,其頻率高于20 000 Hz的聲波稱為____________.請你列舉一個人們利用這種聲波的實例:________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
實際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它.實際計算過程中,可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示.在圖乙中R1=14 Ω,R2=9 Ω,當只閉合S1時,電流表讀數(shù)I1=0.2 A ;當只閉合S2時,電流表讀數(shù)I2=0.3 A,把電源按圖甲中的等效方法處理,求電源的電壓U和電阻r.
甲 乙
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