【題目】假期到公園中游玩,已經(jīng)成為一種時尚的選擇。
(1)在公園里劃船時,槳往后劃,船就會向前運動,這是因為力的作用是________的,停止劃槳后,小船依然向前行,這是因為小船具有________。質(zhì)量200kg的船靜止在水面上時,所受的浮力________船的重力(選填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)玩餓了,同學們很喜歡吃幾串烤羊肉,烤肉師傅們在烤肉的過程中,將爐火的化學能轉(zhuǎn)化為肉串的________能,烤上一會兒便香味四溢,這是分子的________現(xiàn)象。
(3)我們在樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的________形成的太陽的像。我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的樹葉是由于光射到樹葉上時,發(fā)生了________的緣故(前兩空均選填“直線傳播”“反射”或“折射”),我們的眼睛好像一架照相機,它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個________鏡。
【答案】 相互 慣性 等于 內(nèi) 擴散(熱運動) 直線傳播 反射 凸透
【解析】(1)劃槳時,槳給水一個向后的力,水就給槳一個向前的力,所以說力的作用是相互的;停止劃槳后,小船依然向前行,這是因為小船具有慣性;船靜止漂浮在水面上時,所受的浮力等于船的重力;
(2)烤肉師傅們在烤肉的過程中,將爐火的化學能轉(zhuǎn)化為肉串的內(nèi)能,烤上一會兒便香味四溢,這是分子的擴散現(xiàn)象;
(3)樹葉間有空隙,形成一個個小孔,樹蔭下地面上的光斑是太陽經(jīng)小孔成的實像,是光的直線傳播形成的.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的樹葉是由于光射到樹葉表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故.人眼的晶狀體和角膜相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立的實像.
故答案為:(1)相互;慣性;等于;(2)內(nèi);擴散;(3)直線傳播;反射;凸透.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面敘述的幾種測量圓柱周長的方法中,不能用的是( )。
A. 把一紙條緊包在圓柱上,在紙條重疊處用大頭針扎個孔,然后把紙條展開,用刻度尺量出兩孔之間的距離就是圓柱的周長
B. 在圓柱上某點涂上顏色,使圓柱在紙上滾動一圈,用刻度尺量出紙上兩處顏色之間的距離,即圓柱的周長
C. 用細絲線在圓柱上繞上一圈,量出絲線的長度即可
D. 用一根橡皮筋拉緊在圓柱上繞一圈,量出繞過圓柱橡皮筋的長度即圓柱的周長
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【題目】蝴蝶扇動翅膀時,3min內(nèi)振動了900次,那么它振動的頻率是_________,人聽不到它發(fā)出的聲音。晚上睡覺蚊子振動翅膀飛近時,卻能發(fā)出“嗡嗡”的討厭聲音,主要原因是______________;對聲音特征的描述有“音調(diào)、響度、音色”,“震耳欲聾”是描述聲音的_________!拔匆娖淙,先聽其聲”是根據(jù)聲音的________差別他是誰。
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【題目】關(guān)于物體沉浮條件及應用實例,下列分析合理的是
A. 潛水艇是通過排水、吸水改變自身重力,從而達到上浮和下沉的目的
B. 浮船打撈沉落江中的萬斤大鐵牛的過程中,浮船的吃水深度逐漸變大
C. 熱氣球通過加熱某些密度比空氣大的氣體以獲得較大的浮力升到空中
D. 相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮,鋼船所受浮力大于木船所受浮力
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【題目】皮球落到地面后總會彈起,彈起的高度卻不一定相同。對皮球彈起的高度與哪些因素有關(guān)?小明同學做了以下猜想,請依據(jù)自己的生活經(jīng)驗,將猜想的內(nèi)容補充完整。
示例:制作皮球的材料
皮球制作的材料彈性越大,皮球彈起的高度越高。
(1)皮球充氣量多少 ______________________________________________。
(2)彈擊地面的硬度 _____________________________________________。
(3)皮球下落的速度 ____________________________________________。
(4)皮球表面的顏色 _____________________________________________。
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【題目】汽車安全氣囊是一種能有效減小對駕駛員身體傷害的裝置。行駛的汽車在受到猛烈碰撞時,啟動氣囊的電路接通,導線發(fā)熱,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,從而引爆囊袋中的壓縮氣體,氣囊充氣彈出。駕駛員雖然由于________會撞到氣囊上,但與直接撞到方向盤上相比,受到的作用力較小,受力面積較__________,人受到的壓強較________。(后兩空填“大”或“小”)
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【題目】課本放在桌面上靜止時,下列各力中屬于一對平衡力的是( )
A. 課本受到的重力和桌面對課本的支持力;
B. 課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力;
C. 課本受到的重力和它對桌面的壓力;
D. 課本受到的重力和桌子受到的重力
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【題目】一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成多種顏色的光,在白色光屏上形成一條彩色光帶,這個現(xiàn)象叫_____, 課堂上,教室里各個位置的同學都能看到光屏上彩色光帶,這是因為光在光屏上發(fā)生_____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故.驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)危脑硎抢昧?/span>_________使熒光物質(zhì)發(fā)光。電視機遙控器發(fā)出一種看不見的光叫做_______。
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【題目】對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A. 課桌的高度約為80 cm B. 人步行的速度約為20 m/s
C. 教室門的高度約為50 cm D. 正常人10次脈搏的時間約為1min
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