【題目】聽(tīng)廣播能知天下事，說(shuō)明聲能傳遞 ；超聲波能清洗眼鏡片，說(shuō)明聲音能傳遞 。

【答案】信息；能量

【解析】

試題分析：聲音能夠傳遞信息和能量，聽(tīng)廣播能知天下事，說(shuō)明聲能傳遞信息；超聲波能清洗眼鏡片，說(shuō)明聲音能傳遞能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音能在液體中傳播嗎？你能找出一個(gè)事實(shí)來(lái)支持你的說(shuō)法嗎？

（填“能”或“不能”）事實(shí)是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)聯(lián)正確的是（ ）

A．光的直線傳播——把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折斷了

B．光的反射——人能在鏡中看見(jiàn)自己的像

C．光的反射——影子的形成

D．光的折射——岸邊的樹(shù)倒映在水中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，它是由鋼琴的鋼絲 發(fā)出的．尋聲而去，其不變，但 越來(lái)越大，琴聲是通過(guò) 傳入人耳的．在15℃的空氣中，琴聲的傳播速度是 m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲．他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（ ）

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超聲波有二個(gè)特點(diǎn)：一個(gè)是能量大，二個(gè)是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是（ ）

A．超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥

B．蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置

C．醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況

D．用超聲波探測(cè)水庫(kù)大壩是否有空隙裂縫

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想：你平時(shí)走路的步幅約為50 ，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16 （填上合適的物理量單位）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，我們把物體 叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．飛機(jī)空中加油時(shí)，受油機(jī)與加油機(jī)以同樣速度向同一方向水平飛行，選地面為參照物，受油機(jī)是 的，選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是 的 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）． 而“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是 和 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】讓紅光、藍(lán)光混合后通過(guò)一塊紅色玻璃，然后照在一張紅紙上，則紙是（ ）

A. 黑色 B. 紅色 C. 藍(lán)色 D. 綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案