在探究“不同物質的吸熱能力”的實驗中：

（1）實驗前應該稱量　 的初始溫度相同的水和食用油，將它們分別裝入同樣的燒杯中．

（2）用電加熱器先給水加熱，如圖所示，10s后測出水的溫度是t1．

（3） 再用同規(guī)格的電加熱器給食用油加熱10s后，讀出此時食用油的溫度t2，可以看出是：t2 >t1，這是因為食用油的　 的緣故．

（4）加熱的時間都是10s，這樣做的目的是 　．比較水和食用油的吸熱能力，從實驗可得出的結論是　


等質量(1分）比熱容較小(1分）控制吸收相同的熱量(1分）水的吸熱能力大于食用油的吸熱能力(1分）【解析】（1）本題考查的是比熱容的探究實驗。實驗采用的是控制變量法，所以使用初始溫度相同的等質量水和食用油的質量要相等；（3）根據(jù)水和食用油的比熱容不同的情況分析吸收相同的熱量后，食用油的溫度變化快，因為食用油的比熱容較小，所以t2>t1；（4）實驗是在吸收相同的熱量的情況下比較吸熱能力的，所以通過比較加熱的時間知道吸收熱量的多少。通過實驗可以知道，水的吸熱能力大于食用油的吸熱能力。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


某實驗小組探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，設計了如圖—1所示的電路.電源電壓不變，R1為定值電阻，電流表A 選用0～0.6A量程，電壓表V1選用為0～3V量程，電壓表V2選用為0～15V量程，滑動變阻器R2上標有“50Ω 1A”的字樣.

（1）根據(jù)圖甲的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整.

（2）閉合開關前滑動變阻器的滑片P應放在 （選填“A”或“B”）端.

（3）閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表V2的示數(shù)為零，電壓表V1的示數(shù)不為零，則電路存在的故障是 .

（4）排除故障后，繼續(xù)實驗，記錄電流表A 與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示.其中，第三次電流表的示數(shù)如圖丙所示，請?zhí)钊氡砀裰?分析表中實驗數(shù)據(jù)可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與其兩端電壓成 比.

（5）實驗中，記錄電流表A 與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出I─U2圖線，如圖丁所示，則電源電壓是 V.在保證實驗器材安全的前提下，滑動變阻器接入電路的阻值不得小于 Ω.

丙 丁

甲 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示他用機械效率為80%的滑輪組，在2s內做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦，該人用的拉力是    N , 若僅增加重物的重量，在不考慮滑輪的摩擦時，該滑輪組機械效率將    （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列儀器或工具在使用時，屬于省力杠桿的是（   ）

A．用扳手擰螺絲            B．用天平稱量藥品

C．用理發(fā)用剪子剪頭發(fā)      D．使用定滑輪提升重物

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科目：初中物理 來源： 題型：


某電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，由機內溫控開關S0自動控制，當開關S閉合，S0斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài).從說明書上收集到如下表的參數(shù)和如圖所示的電路原理圖.則電阻R2的阻值    Ω，此飲水機加熱1分鐘消耗的電能是      J.

熱水箱容積

2L

額定電壓

220V

加熱時功率

440W

保溫時功率

40W

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科目：初中物理 來源： 題型：


在國際單位制中，電功的單位應是(      )

A．千瓦            B. 千瓦時          C．焦耳       D.焦耳/秒

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于導體的電阻，下列說法正確的是    (      )

  A．導體電阻大小取決于通過它電流的大小，電流越小的導體電阻越大

  B．導體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小，電壓越大的導體電阻越大

  C．在相同溫度下，長度相同的兩段鎳鉻合金絲，粗的比細的電阻小

  D．同一段鎢絲，當其溫度升高時，電阻將變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究水和食用油吸熱能力”的實驗中，請回答：

(1)如上面左圖，已備有兩個規(guī)格相同的電加熱器、溫度計、燒杯、足量的水和食用油，為了完成實驗，還需要的兩種器材_____________________________________.

(2)實驗中水和食用油吸熱多少是通_________________________________________來反映的。

(3)實驗中收集到的液體溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表：

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在上面右圖中繪制“溫度一時間”圖像。（注明水和和食用油字樣）由數(shù)據(jù)及圖像分析得出：因為______________________________________________________，

所以____________________________物質的吸熱能力強。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列知識結構中有錯誤的是（　�。�

　  A． 串、并聯(lián)電阻特點

　  B． 改變導體電阻的方法

　  C． 電生磁的應用

　  D． 家庭電路中電流過大的原因

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