液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器的容積、形狀________,只與液體的________和________有關(guān).

答案:無(wú)關(guān),密度,深度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?上海二模)某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖所示.[圖(a)、(b)、(d)中容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ

(1)實(shí)驗(yàn)中他們分別選用水和鹽水進(jìn)行圖(b)(d)所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究
液體深度相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
液體深度相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系

(2)實(shí)驗(yàn)中他們分別選用形狀不同的容器進(jìn)行如圖(a)(b)所示的實(shí)驗(yàn),是為了探究
當(dāng)液體的深度、密度相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系
當(dāng)液體的深度、密度相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系

(3)比較圖
(b)與(c)
(b)與(c)
,可得到在液體密度相同的情況下,液體的深度越大液體的壓強(qiáng)也越大的結(jié)論.
(4)若在圖(c)所示的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度將
變大
變大
(選填“變小”、“不變”、“變大”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?潮陽(yáng)區(qū)模擬)某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖5所示.圖5甲、乙、丁中容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ.實(shí)驗(yàn)中他們分別選用水和鹽水進(jìn)行圖5乙與丁所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究
液體深度與容器形狀
液體深度與容器形狀
相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中他們分別選用形狀不同的容器進(jìn)行如圖5甲與乙所示的實(shí)驗(yàn),是為了探究
液體的深度、密度
液體的深度、密度
相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系;比較圖5
乙與丙
乙與丙
,可得到在液體密度相同的情況下,液體的深度越大液體的壓強(qiáng)也越大的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,各小組同學(xué)都完成了實(shí)驗(yàn)報(bào)告.以下是從不同實(shí)驗(yàn)報(bào)告中摘錄的三句話:①當(dāng)深度相同時(shí),同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器的形狀無(wú)關(guān);②隨著金屬盒在水中深度的增大,壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩側(cè)液面高度差也增大了;③當(dāng)金屬盒放入水中后,壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.
這三句話中,屬于事實(shí)的是
 
;屬于結(jié)論的是
 
.(均選填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖所示.圖甲、乙、丁中容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ.實(shí)驗(yàn)中他們分別選用水和鹽水進(jìn)行圖乙與丁所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究________相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中他們分別選用形狀不同的容器進(jìn)行如圖甲與乙所示的實(shí)驗(yàn),是為了探究________相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系;比較圖________,可得到在液體密度相同的情況下,液體的深度越大液體的壓強(qiáng)也越大的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2008年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖5所示.圖5甲、乙、丁中容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ.實(shí)驗(yàn)中他們分別選用水和鹽水進(jìn)行圖5乙與丁所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究    相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中他們分別選用形狀不同的容器進(jìn)行如圖5甲與乙所示的實(shí)驗(yàn),是為了探究    相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系;比較圖5    ,可得到在液體密度相同的情況下,液體的深度越大液體的壓強(qiáng)也越大的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案