電 路 圖 | 請在方框中畫 出實驗電路圖: | 表格圖象 | U=2.0V
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問題 討論 | 要用上述實驗中的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,需要選用的全部器材有:電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、不同規(guī)格的小燈泡.其中某次實驗時電流表示數(shù)如圖所示.則電流大小為0.34A. |
分析 (1)探究電流與電阻的關(guān)系,出電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電阻外,還需用到電流表、電壓表及滑動變阻器;
(2)電壓不變,電流與電阻成反比,圖象應(yīng)為一條曲線;
(3)要探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,需要用到電流表、不同規(guī)格的燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.
解答 解:(1)探究電流與電阻關(guān)系實驗圖:
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,電壓不變,導(dǎo)體的電流與電阻的乘積為一定值,即電流與電阻成反比,所以圖象中的c圖線符合題意;
(3)探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,除了導(dǎo)線、電源,還需要用到開關(guān)、電流表和不同規(guī)格的小燈泡;
由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.34A.
故答案為:見上圖;c;開關(guān)、電流表、不同規(guī)格的小燈泡;0.34A.
點(diǎn)評 本題是探究電流與電阻關(guān)系及串聯(lián)電路電流規(guī)律實驗,考查了對實驗電路、器材的掌握、對實驗數(shù)據(jù)的分析及對電流表的讀數(shù).都是基礎(chǔ)性知識,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體M的密度是ρ物=$\frac{m}{V}$=$\frac{{G}_{1}-{G}_{2}}{gl′}$ | |
B. | 小雨對地面的壓強(qiáng)為 p=$\frac{{G}_{1}-{F}_{1}}{S}$ | |
C. | 液體的密度ρ液的求解思路是ρ液= | |
D. | 若物體M的體積不變、重力G2變大→F2↑=G2-F浮 →F1↑=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$F2→小雨拉力增大才能保持杠桿平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
準(zhǔn)備 | 實驗前調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在不掛鉤碼時保持水平.到達(dá)平衡狀態(tài). | |
過程 | 如圖,為使杠桿在水平方向平衡,應(yīng)在B處掛4個鉤碼. | |
問題 討論 | 利用上述裝置中的器材,要驗證“使用動力臂大于阻力臂的杠桿省力”,實驗做法是:使L1>L2,所掛鉤碼G1<G2,可得F1<F2,從而說明“使用動力臂大于阻力臂的杠桿省力”. |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1是F1的力臂 | B. | 通過透鏡的光線 | ||
C. | 能看到不發(fā)光的物體是光的折射 | D. | 導(dǎo)體運(yùn)動產(chǎn)生電流 |
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