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【題目】把從圖中觀察到的彈簧秤和量筒的示數記錄在下面的表格中物重________（N）,物體在水中彈簧秤的示數_________（N）,物體受到的浮力_________（N）,物體排開水的體積_________（m3）,物體排開水的重力___________（N）.從實驗中得出的結論是：_____________

【答案】 1.96 0.98 0.98 10－4 0.98 浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力

【解析】由圖可知，物體的重為：1.96N；

物體浸沒在水中時，測力計的示數為：0.98N；

根據稱重法測量浮力的原理知，物體受到的浮力為：

；

量筒中水的體積為100ml，物體浸沒在水中時，總體積為200ml，物體排開水的體積為：

；

物體排開水的重力為：

；

可見：，即從實驗中得出的結論是：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲。底面積為80cm2的圓筒形容器內裝有適量的水。放在水平桌面上； 底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內的水中時（ 水沒有溢出容器），彈簧測力計的示數F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系。（ 使用刻度尺測量h，不計細線重）

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F/N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

（1）小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前，分別記下多組F、h，并將測量的結果填寫在實驗表格中，依據實驗表中數據，請你在圖乙中的方格紙中畫出F與h關系的圖象。

①由圖象乙可知，物體A的重力為_____N。

②觀察圖象乙，可以得出結論：在物體A沒有浸沒之前，當h增大時，彈簧測力計的示數F_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）； 在物體A浸沒后，當增大h時，彈簧測力計的示數F_______（選填“增大”、“減小”或“不變”），由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度

________（選填“有關”或“無關”）。

③由圖象乙可知：當h等于10cm時，物體A受到的浮力為_____N。

（2）物體A在容器內浸沒后與未放入物體A前比較，水對容器底產生的壓強增加了_____Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊，放入盛有水的水槽內，待木塊靜止時，其下表面距水面6cm．已知ρ水=1.0×103 kg/m3 g取10N/kg，求

（1）木塊下表面受到水的壓強大��？

（2）木塊受到的浮力大��？

（3）木塊的密度大��？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】抗洪搶險中解放軍戰(zhàn)士穿的救生衣是用泡沫塑料制成的，使用時必須使人的頭部露出水面(頭部的體積約占人體總體積的1／l0)，如果救生衣的體積為2.4×l0-2m3，則使用該救生衣的戰(zhàn)士最大質量不得超過多少千克?(設人體的平均密度為1.06×l03kg/m3，泡沫塑料的密度約為0.3×103kg/m3：)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個不同材料制成的實心物體，質量相同，甲是懸浮在水中，乙漂浮在水面上，則（ ）

A. 甲的體積小于乙的體積 B. 甲的密度小于乙的密度

C. 甲受的浮力小于乙受的浮力 D. 甲浸在水中的體積小于乙浸在水中的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給你一個實心鉛錘，一個彈簧秤，密度表和一杯待測的油，請利用阿基米德原理，測出油的密度，簡要寫出你的實驗步驟及計算公式．_____ ___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質量為12kg，此時排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為_____N, 運動員和手中細竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103Kgm3， g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀看交響樂隊演奏的過程中，小華發(fā)現同屬于管樂器的圓號、小號、長號、大號發(fā)出聲音的高低各不相同，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：管樂器發(fā)出聲音的音調高低，可能與管內空氣柱的長度有關．

猜想二：管樂器發(fā)出聲音的音調高低，可能與管內空氣柱的橫截面積(粗細)有關．

小明找來了兩個未使用過的一次性注射器制成了一些哨子(如圖所示)．注射器的規(guī)格分別為2.5 mL和5 mL.他一邊吹哨子一邊調整注射器內空氣柱的長度，同時利用專用儀器測出聲音的頻率和響度，詳見下表(表中“mL”表示毫升，“cm”表示厘米)：

(1)選用序號為A、B、C的三次實驗做對比，可以得出：在空氣柱的____相同時，管內空氣柱越短，音調越______．

(2)選用序號為______的兩次實驗做對比，可以得出：在空氣柱的____相同時，管內空氣柱橫截面積越大，音調越______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歸納式探究﹣﹣探究小球沿過山車軌道的運動 小雨觀察到游樂場的過山車可以底朝上在圓形軌道上運動，游客卻不會掉下來．他想探索其中的奧秘，做了以下兩個探究：

（1）探究一：如圖甲所示，小球由A點沿光滑軌道自由運動到B點，小球到達B點的速度v與高度h和小球質量m的關系，數據如表一． 表一：

實驗次數

h/m

m/kg

v2/（m2s﹣2）

1

0.2

2.0×10﹣2

4.0

2

0.4

2.0×10﹣2

8.0

3

0.4

3.0×10﹣2

8.0

4

0.8

2.5×10﹣2

16.0

則小球到達B點的速度v與有關，且v2=k1 ．
（2）探究二：如圖乙所示，小球以一定速度從B點沿光滑的豎直圓形軌道運動，恰好通過最高點C．小球在B點的速度v與軌道半徑r的關系，數據如表二．

實驗次數

r/m

v2/（m2s﹣2）

1

0.15

7.5

2

0.30

15.0

3

0.45

22.5

則小球在B點的速度v與軌道半徑r的關系式為 ．
（3）如圖丙所示，將甲、乙兩軌道組合后，小球從A點沿光滑軌道自由運動，若r=0.4m，要使小球經過B點后能恰好通過C點，則h= ．

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