如圖，人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A，發(fā)現(xiàn)成像在A′處．在A上選擇一點S畫出光路圖以表明成像于S′的原理（可以只車一條光線）．


光先從空氣射入玻璃，折射角小于入射角，光線會靠近法線；當光線從玻璃中射向空氣時，折射角大于入射角，光線會遠離法線．如圖所示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”。

（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 。

（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的 關系。

（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支 蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 。

（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的Ａ處時，玻璃板后Ｂ處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去Ｂ處的蠟燭，將光屏放在Ｂ處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像。

（5）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，Ｂ處放光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為 cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，不變的是（　�。�


　 A． 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值

　 B． 電壓表V示數(shù)與與電流表A示數(shù)的比值

　 C． 電壓表V示數(shù)與與電流表A示數(shù)的乘積

　 D． 電壓表V示數(shù)與與電流表A1示數(shù)的乘積

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，總質(zhì)量為1500kg的小汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2，該車以72km/h速度由小明家沿水平直路行駛到學校用了0.5h，已知汽車在行駛過程中受到的阻力恒為車重的0.05倍（g=10N/kg），求：

（1）汽車靜止時對水平地面的壓強；

（2）小明家到學校的距離；

（3）在此過程中汽車牽引力做的功．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下說法錯誤的是（　�。�


　 A． （圖甲）將試電筆筆尖與火線（220V）接觸，手抵金屬帽，氖管發(fā)光，若筆內(nèi)電阻為一百萬歐姆，盡管其余電阻未知，也可以判斷出流經(jīng)人體的電流不會超過2.2×10﹣4A

　 B． 設人體電阻約為104Ω，當人的兩手分別接觸一節(jié)干電池（1.5V）兩極時，流經(jīng)人體的電流約為1.5×10﹣4A，人體沒有危險

　 C． （圖乙）是固定在墻壁上的三孔插座，其中“①”孔應與火線相連；（圖丙）為用電器的三腳插頭，若不小心將“①”腳折斷丟失，用電器仍能工作

　 D． （圖丁）在正常情況下電流經(jīng)“火線→電燈→零線”處處相等，若某人不小心觸碰到火線裸露處，導致I1＞I2，當“漏電保護器”檢測到“兩線”電流不等時會自動切斷線路

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科目：初中物理 來源： 題型：


由于銘牌脫落，某同學想知道繞在滑動變阻器絕緣管上電阻絲的電阻（Rx）為多大（已知不超過30Ω），甲圖是他設計的測量電路．RN是變阻箱（電阻可調(diào)同時又能讀取其阻值），電源采用12V穩(wěn)壓直流電源．

（1）乙圖是用來實物連線的，請完成剩余部分的連線．

（2）該同學用三次測量求平均的方法確定Rx的大小，請設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄（處理）表．

（3）若在第二次測量中，RN調(diào)整到R2=60Ω時，電壓表示數(shù)如圖丙，其讀數(shù)是　　　　　　　　　　　　，則這次測出的Rx的值Rx2=　　　　　　　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


各地高高聳立的電視塔是地標性建筑，電視塔上天線的作用是（　　）

　 A． 讓聲音、圖象信號轉(zhuǎn)化為電信號

　 B． 讓聲音、圖象信號加載到高頻電流上

　 C． 讓音頻、視頻電信號加載到高頻電流上

　 D． 讓載有音頻、視頻信號的高頻電流產(chǎn)生電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：


2012年10月15日，奧地利著名極限運動員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下，并成功若陸．如圖所示．該熱氣球由太空艙，繩索和氣囊三部分組成．氣囊與太空艙之間利用繩索連接．在加熱過程中氣囊中氣體受熱膨脹．密度變小，一部分氣體逸出，當熱氣球總重力小于浮力時便開始上升．

假定鮑姆加特納是在豎直方向上運動的，并經(jīng)歷了以下幾個運動階段：他首先乘坐熱氣球從地面開始加速上升到離地高h1=1km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N；接著再勻速上升到離地面高h2=38km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N；然后再減速上升到離地高h3=39km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N；他在上升過程中共用時t1=1×104s，在離地高39km處立即跳下．自由下落t2=4min后速度已超過音速，最后打開降落傘，又用時t3=16min又安全到達地面．忽略髙度對g的影響，取g=10N/kg．求：

①從離開地面到安全返回地面的整個過程中，運動員的平均速度是多少？（結(jié)果取整數(shù)）

②在熱氣球上升過程中．繩索對太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少？

③當熱氣球上升到離地高20km處．若熱氣球總質(zhì)量（含氣囊里面氣體）m=7.18×104kg，整個熱氣球的體積V=8×105m3，整個熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N，不考慮氣流（或風） 對熱氣球的影響．則此高度處的空氣密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用動滑輪把重為100N的物體勻速提升3m，拉力F=80N，則拉力F所做的額外功為　　　　　　J，若改用質(zhì)量更小的動滑輪來提升此重物．則動滑輪的機械效率將會　　　　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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