A. | 聲音只能通過介質傳播 | |
B. | 在城市街道兩旁植樹,這是在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 敲鑼時用力越大,鑼聲的音調越高 | |
D. | 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞能量 |
分析 (1)聲音的傳播靠介質,氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質;
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
(3)音調指聲音的高低,是由物體振動的頻率決定的,響度指聲音的強弱,是由物體振動的振幅決定的;
(4)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.
解答 解:A、聲音的傳播靠介質,氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質;故A正確;
B、在城市街道兩旁植樹種草,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故B不正確;
C、敲鑼時,用力越大,振幅越大,響度越大,故C不正確;
D、醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息,故D說法不正確.
故選A.
點評 本題考查了聲音的相關知識,內容比較簡單,屬于基礎知識的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速升空過程中,衛(wèi)星的重力勢能將減小 | |
B. | 加速升空過程中,衛(wèi)星的機械能將增大 | |
C. | 點火加速時,是機械能轉化為內能 | |
D. | 點火發(fā)射時,衛(wèi)星相對長征三號丙運載火箭是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 容器底受到水的壓力是ρ0gHS | |
B. | 容器對桌面的壓強是$\frac{{G}_{0}}{S}$ρ0gh | |
C. | 若小閥門A能承受的水的壓強最大為Pm,把一個體積為V的實心浮球放入水中,剛好能夠把A沖開,則浮球的密度為ρ=$\frac{m}{V}$m=$\frac{G}{g}$G=F浮=ρ0gV排 V排=S△h△h=hm•h hm=$\frac{{P}_{m}}{{ρ}_{0}g}$ | |
D. | 小閥門A用膠封死,細繩一端拴住浮球,使它露出水面一些,另一端固定在水桶底部并拉直,再往圓筒內加入少量水(浮球為浸沒),細線的拉力F變化是:V排↑→F浮↑→ρ0gV排→F↑=F浮-G重→細線拉力變大 |
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