如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,他想利用電流表測量小燈泡L2中的電流,請你:
a.畫出相應(yīng)的電路圖;
b.在圖中改動一根導(dǎo)線,使電流表能直接測出兩只電燈泡中的總電流,畫出這根導(dǎo)線,并把改動后的電路圖畫出來.

解:(1)從正極開始分支;一支經(jīng)電流表、燈泡L2、開關(guān)回到負(fù)極;另一支經(jīng)燈泡L1、開關(guān)回到負(fù)極;如圖;

(2)把燈泡L1與電源正極連接的導(dǎo)線與電流表的負(fù)極連接;此時(shí)電流表測量電路總電流;如圖:


分析:(1)從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),電流表測量燈泡L2的電流;開關(guān)控制整個(gè)電路.
(2)把燈泡L1與電源正極連接的導(dǎo)線與電流表的負(fù)極連接,此時(shí)兩只燈泡并聯(lián);電流表測量總電流.
點(diǎn)評:本題考查電路圖的畫法,關(guān)鍵是明白實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接情況,根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn),也是中考必考的內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖甲一種電磁限流器的示意圖.當(dāng)電路中電流過大時(shí),電磁鐵吸引銜鐵B,接點(diǎn)C、D被彈簧拉起(C、D為動觸點(diǎn)),電路切斷.圖乙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電磁限流器.兩圖相比說明圖甲的最大優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)圖中哪種連接方式不正確,錯誤的原因是什么?
(2)在圖中正確的連接方式中,分別求出電熨斗工作的最大功率值和最小功率值,并畫出其對應(yīng)的等效電路圖.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?玉溪模擬)如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)測量物體質(zhì)量的“托盤秤”.乙圖是壓力傳感器R的電阻值在稱量范圍內(nèi)隨所受壓力變化的圖象.杠桿ABO可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動,用一個(gè)量程為0~3V的電壓表來顯示質(zhì)量大。阎狾A=3OB,電阻R0=150Ω.電源電壓為4.5V恒定不變,托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計(jì).求:

(1)簡要說明“托盤秤”的工作原理.
(2)當(dāng)“托盤秤”上不放物體時(shí),電壓表的示數(shù).
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),托盤上被測物體的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)圖中哪種連接方式不正確,錯誤的原因是什么?
(2)在圖中正確的連接方式中,分別求出電熨斗工作的最大功率值和最小功率值,并畫出其對應(yīng)的等效電路圖.

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科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年北師大版九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)圖中哪種連接方式不正確,錯誤的原因是什么?
(2)在圖中正確的連接方式中,分別求出電熨斗工作的最大功率值和最小功率值,并畫出其對應(yīng)的等效電路圖.


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