【題目】小明同學在練習用電流表測電流的實驗中,記錄了測量結果是2.1A,同桌的小鋒發(fā)現他的測量結果與小明的測量結果相差較大,于是尋找電路原因,終于發(fā)現小明是以0.6A的來量程測量,而問題出在讀數時卻按3A的量程讀數,則小明的實際測量值應為( )
A.2.1A
B.0.42A
C.2.12A
D.0.6A
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【題目】如圖所示,工人通過動滑輪把50kg的水泥從地面緩慢提升到4m高的樓頂,所用拉力為300N,此過程中機械所做的有用功為J,機械效率約為 . (g取10N/kg)
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【題目】如圖所示,若開關S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學利用一根導線去查找電路故障,當她將導線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷( )
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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【題目】以下是兩組同學分別探究“二力平衡條件”的實驗:
(1)第一小組兩位同學分別選擇木片和紙片做實驗的效果如圖甲所示:正確的選擇是用________ (選填“(a)”或“(b)”)圖裝置完成實驗,理由是________ ‘
(2)第二小組同學為了探究平衡時二力大小的關系設計兩個實驗裝置如圖乙所示,符合實驗要求的是________ 圖,理由是________ .
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【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖,每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在下列三種不同平面上 ,平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,由此推理可知;如果小車所受的摩擦力為零,小車將以 的速度永遠運動下去.
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【題目】靜電復印技術已經逐漸走八人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復印原理的示意圖.請依據圖示及操作步驟,結合“人作為導體可以將電荷導走”的知識,簡要說明其操作意圖.
A.人教版化學九年級上冊第三單元課題3元素
B.用干燥的手指在塑料板上寫上一個“大”字
C.將塑料板平放,上面均勻地撤上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個“大”字就在塑料板上顯現出來了
操作意圖:
A.
B.
C.
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【題目】袋內有0.5kg的熱水,溫度從75℃降低到45℃,則放出的熱量是J.完全燃燒kg的焦炭可獲得相同的熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃).q焦炭=3×107J/kg].
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【題目】有一只容積為3×10﹣4m3的瓶內盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質量為0.01kg的小石子投入瓶中,當烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到了瓶口.(g取10N/kg),求:
(1)瓶內水的總體積;
(2)瓶內石塊的總體積;
(3)瓶內石塊的密度.
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