【題目】如圖，要使L1和L2兩只燈并聯(lián)，開關(guān)S同時(shí)控制兩燈，則線頭M應(yīng)接在______（填“C”或“D”或“E”）點(diǎn)上；要使L1和L2并聯(lián)，開關(guān)S只控制L1，則線頭M應(yīng)接在______點(diǎn)上。如果將A、E兩點(diǎn)用導(dǎo)線直接相連，閉合開關(guān)，不發(fā)光的是___________（填“L1”或“L2”或“L1和L2”）。

【答案】 D E L1和L2

【解析】解答：（1）要使L1、L2并聯(lián)在電路中，且開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，則開關(guān)應(yīng)在干路中，所以M端應(yīng)接在D上；（2）如圖所示要使L1、L2并聯(lián)在電路中，且開關(guān)只控制L1，則開關(guān)應(yīng)在L1支路中，所以線頭M應(yīng)接在E點(diǎn)上；（3）如果將A，E兩點(diǎn)用導(dǎo)線直接相連，閉合開關(guān)，造成電源短路，L1和L2都不發(fā)光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中：

(1)同學(xué)們設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)電路，圖甲電路是根據(jù)_________，我們可以比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．為研究電流做功與________的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在相同時(shí)間內(nèi)，如果________相等，則________較大的電燈中電流做的功比較多．

(2)經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為圖乙電路存在一個(gè)缺陷，請你說說問題可能在哪里：_________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一密閉的圓臺(tái)形容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體，如果把它倒置（如圖乙），液體對容器底部的壓力、壓強(qiáng)的變化是（ ）

A.壓強(qiáng)增大,壓力不變
B.壓強(qiáng)減小,壓力增大
C.壓強(qiáng)增大,壓力增大
D.壓強(qiáng)增大,壓力減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，育才中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見下表。

（1）該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的。
（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的。
（3）分析實(shí)驗(yàn)可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān)。
（4）此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。正確的表達(dá)式為。
（6）上面推導(dǎo)出的表達(dá)式（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法，比賽中，初三某同學(xué)2min內(nèi)搖輕繩440圈，則他在整個(gè)跳繩過程中的功率最接近于（　�。�

A. 300W B. 100W C. 600W D. 880W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了如下幾組數(shù)據(jù)。

（1）分析這幾組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡____（選填“是”或“否”）合格，原因是_____。

（2）假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是______（選填“長了”或“短了”）。用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí)，容易出現(xiàn)的故障是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值符合實(shí)際情況的是（ ）
A.一只普通蘋果的質(zhì)量約為200kg
B.兩個(gè)雞蛋的重力約為1N
C.一個(gè)中學(xué)生的體積約為50m3
D.中學(xué)生對地面的壓強(qiáng)約為150Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，讓 同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)路程越長，木塊受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或者“慢”）。
（2）進(jìn)一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做運(yùn)動(dòng)，由此可知物體的運(yùn)動(dòng)（填“需要”或“不需要”）力來維持。
（3）下列實(shí)驗(yàn)中用到以上研究方法的是：（ ）
A.用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B.用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小
C.用彈簧測力計(jì)測量物體在水平方向滑動(dòng)摩擦力的大小
D.探究浮力大小與什么因素有關(guān)
（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進(jìn)？答：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有兩只額定電壓分別為4 V和6 V的小燈泡L1和L2，將它們連接到如圖所示的電源電壓可調(diào)的電路中，其中通過L2的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．閉合開關(guān)S1、S2，斷開S3，滑片P置于最左端時(shí)，一只小燈泡正常發(fā)光，電路消耗的功率為5.2 W；只閉合S3，滑片P置于最右端時(shí)，也有一只小燈泡正常發(fā)光，且L2的電阻與變阻器連入電路中的電阻之比為R2∶R＝1∶4.求：

(1)L2正常工作時(shí)的電阻．

(2)L1正常工作時(shí)的電流．

(3)在一只小燈泡正常發(fā)光條件下，電源電壓的調(diào)節(jié)范圍．

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