【題目】一帶閥門的圓柱形容器,正方體重12N,用細繩懸掛放入水中,當有 的體積露出水面時繩子受到的拉力為4N,如圖所示.試求:
(1)正方體M受到的浮力;
(2)正方體M的邊長;
(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當容器中水面下降了3cm時,細繩承受的拉力是多少?
【答案】
(1)解:正方體M受到的浮力:
F浮=G﹣F拉=12N﹣4N=8N;
(2)解:由題知V排=(1﹣ )V= V,
由F浮=ρ水gV排=ρ水g V得正方體的體積:
V= × = × =1×10﹣3m3,
所以正方體的邊長:L=0.1m;
(3)解:閥門未打開,水沒有流出時,正方體浸入水中的深度
h1= L= ×0.1m=0.08m,
水面下降了3cm,此時正方體浸入水中的深度:
h2=h1﹣0.03m=0.08m﹣0.03m=0.05m,
此時正方體受到的浮力:
F浮2=ρ水gV排2=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)2×0.05m=5N,
細繩受到的拉力:
F拉2=G﹣F浮2=12N﹣5N=7N.
【解析】(1)正方體M受到的浮力等于正方體的重力減去拉力;(2)知道正方體有 的體積露出水面,可求出正方體排開水的體積,利用F浮=ρ水gV排求正方體的體積,進而求出正方體的邊長;(3)知道正方體有 的體積露出水面,可求正方體浸入水中的深度;水面下降了3cm,可求此時正方體浸入水中的深度,求出排開水的體積,利用阿基米德原理求此時正方體受到的浮力,細繩受到的拉力等于重力減去浮力.
【考點精析】本題主要考查了浮力大小的計算的相關知識點,需要掌握浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排才能正確解答此題.
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【題目】關于信息和材料,下列說法正確的是
A. 衛(wèi)星通信是依靠超聲波傳遞信息的
B. 超導材料可以應用于白熾燈的燈絲
C. 納米技術是大尺度范圍內的科學技術
D. 光纖是激光在光導纖維內壁上發(fā)生全反射來傳遞信息的
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓、燈絲電阻都保持不變,燈L標有“6V 3W”字樣,燈泡的電阻是 ;當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P在a、b兩點間移動時,電壓表示數(shù)的變化范圍是5—8V,滑片P位于b點時燈L的功率是滑片位于a點時燈L功率的16倍,電源電壓是 __ V。
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【題目】【2016山東臨沂卷】下列與壓強有關的說法中,正確的是( )
A、船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航
B、學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關
C、托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在
D、液體在流速大的地方壓強大,在流速小的地方壓強小
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【題目】小華家中樓頂裝有一儲水箱,箱底有四個腳,每個腳與地面的接觸面積為0.01m2 , 水箱內裝有1.2m3水,1樓水龍頭距水箱內水面的距離為10m,求:
(1)1樓水龍頭處受到水的壓強;
(2)水箱對地面的壓強(水箱質量忽略不計).
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【題目】如圖所示,A、B兩長方體置于水平地面上(已知mA<mB、SA>SB、hA=hB).將兩物體水平截去相同高度,剩余部分對地面的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關系為( )
A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA<FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA>FB
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【題目】已知在溫度升高相同的條件下,銅膨脹的程度比鋼大,在20℃時用一個鋼卷尺測得一個銅塊的長度為2.60 cm,若在50℃的高溫環(huán)境下,再次測量一次銅塊的長度,則測量結果應 ( )
A. 大于2.60cm B. 等于2.60cm C. 小于2.60cm D. 無法確定
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【題目】小華用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器標有“50Ω,1.5A”字樣,電源電壓恒為6V。
[設計實驗與進行實驗]
(1)請幫小華在圖甲補畫導線,使其成完整實驗電路,要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮____
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大外,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉,逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大,該電路故障可能是________________________
(3)排除故障后,小華閉合開關并調節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______________W。
(4)小華剛準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差,她認為可以在(3)中小華所做實驗的基礎上,對電路稍作改動,提高測量數(shù)據(jù)精確度.請幫小紅補全測量步驟(補全步驟必須準確闡述接法和操作要點):
a.斷開開關,______________________________________________________;
b. 閉合開關,______________________________________________________,并讀出此時電流表的示數(shù)。
[拓展]
小華同學還要探究電流與電阻的關系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于___________Ω.
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