18.如圖所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,使玻璃板水平接觸水面,然后稍用力向上拉玻璃板,會(huì)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大(選填“變大”、“不變”或“變小”),此現(xiàn)象說(shuō)明了分子間存在引力.

分析 由于玻璃和水接觸在一起,使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10倍;故向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大一些.

解答 解:因?yàn)椴Ac水接觸后,由于分子間有引力,要把玻璃板提起要克服玻璃自重和分子引力,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大.
故答案為:變大;分子間存在引力.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)分子間的作用力的了解和應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,到達(dá)目的地后,司機(jī)給了他一張發(fā)票,如圖所示,則:
(1)出租車行駛的時(shí)間為300s;
 (2)出租車行駛的路程為6000m.
(3)出租車速度為20m/s,72km/h.
(4)若以地面為參照物小明是運(yùn)動(dòng)的;若以司機(jī)為參照物小明是靜止的.(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的4種關(guān)于螺絲口燈座和開關(guān)的連接中,符合安全用電原則的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下自然現(xiàn)象形成屬于凝華的是( 。
A.春天到了,冰雪消融B.初夏,林中白霧彌漫
C.清晨,草葉上露珠晶瑩D.深秋,果實(shí)上掛滿了白霜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小雷在“探究冰的熔化過(guò)程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的熔化圖象如圖乙示.
(1)利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法,稱為“水浴法”,這樣做的好處是使冰均勻受熱.
(2)除了圖甲中所示的儀器,還需要選取的測(cè)量工具是秒表.
(3)由圖象可知,冰的熔點(diǎn)是0℃;該物質(zhì)在第5分鐘時(shí),處于固液共存態(tài).(填“固”、“液”或“固液共存”),內(nèi)能與第3分鐘時(shí)具有的內(nèi)能相比增大(填“增大”或“減小”),理由是冰不斷吸收熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E;(太陽(yáng)能熱水器吸熱W=Pt)
(3)熱水器的效率η.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)例中利用液化放熱原理的是( 。
A.
液化氣打火機(jī)
B.
仙人球的針狀葉子
C.
蒸飯車
D.
用紙鍋燒水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.閱讀短文,回答文后問(wèn)題:
電冰箱
    目前常用的電冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的熱“搬運(yùn)”到了冰箱外面.制冷劑是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì).汽化時(shí)它吸熱,就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩;液化時(shí)它放熱,就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來(lái).
    如圖電冰箱的構(gòu)造原理圖,液態(tài)的制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速膨脹、吸熱、使冰箱內(nèi)的溫度降低,生成的蒸氣又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內(nèi)帶走的熱通過(guò)冰箱壁上的管子放出,“制冷劑”這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相對(duì)低的溫度,實(shí)際冰箱內(nèi)部一般分成冷藏室和冷凍室兩個(gè)空間,以滿足不同的需要,通常冷藏室溫度設(shè)定在5℃左右,冷凍室的溫度在-18℃以下.
(1)根據(jù)電冰箱的工作原理,你認(rèn)為電冰箱中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是A
A.沸點(diǎn)低            B.熔點(diǎn)低            C.沸點(diǎn)高            D.熔點(diǎn)高
(2)關(guān)于冰箱的工作原理,下列說(shuō)法正確的是D.
A.壓縮機(jī)不轉(zhuǎn),制冷劑也能循環(huán)流動(dòng)
B.氣態(tài)制冷劑液化是利用了降低溫度的方法
C.在冰箱外的管道中,制冷劑迅速汽化并吸收熱量
D.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑迅速汽化并吸收熱量
(3)冰箱工作時(shí),冷藏室內(nèi)壁有時(shí)出現(xiàn)很多小水珠,冷凍室內(nèi)則有霜出現(xiàn),為了不影響制冷效果,還需要定期除霜,關(guān)于上述現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是C.
A.小水珠是食物中的水分蒸發(fā)形成的
B.霜是小水珠凝固形成的
C.除霜過(guò)程是熔化過(guò)程
D.小水珠是冰熔化形成的
(4)小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱的質(zhì)量有問(wèn)題.你認(rèn)為他的懷疑有無(wú)道理?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由?無(wú)道理,因?yàn)殡姳溟g歇性(不是連續(xù)性)工作,夏天氣溫高,不易散熱.
(5)有同學(xué)認(rèn)為,電冰箱既然能夠制冷,那么打開電冰箱的門,讓其持續(xù)工作就可以像空調(diào)一樣降低室溫,你認(rèn)為這種說(shuō)法錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如表是小華探究“電流與電壓關(guān)系”時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.200.28
(1)表中有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)的,你認(rèn)為是第4次;
(2)排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,可知實(shí)驗(yàn)所用的定值電阻阻值為10Ω;
(3)通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

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