回顧所運(yùn)用的科學(xué)方法，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
分析：本題主要考查對(duì)常用物理學(xué)方法的記憶與運(yùn)用能力．常用的物理學(xué)方法有：控制變量法、類比法、轉(zhuǎn)換法、放大法、比較法、實(shí)驗(yàn)推理法、模型法等．
解答：解：
A、研究固、液、氣三態(tài)物理性質(zhì)的異同點(diǎn)時(shí)，先找出它們的共同點(diǎn)--由分子組成；再分別找出各種狀態(tài)的不同之處進(jìn)行對(duì)比．采用的是比較法，此選項(xiàng)不符合題意；
B、物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度描述，以速度類比功率，說(shuō)明功率是物體做功的快慢．采用的是類比法，此選項(xiàng)不符合題意；
C、大氣壓是客觀存在的，但不能直接觀察，通過(guò)塑料吸盤吸在墻面上，間接知道了大氣壓的存在．采用的是轉(zhuǎn)換法，此選項(xiàng)符合題意；
D、力客觀存在，但不能直接觀察，力的作用效果可以直接感受，從力的作用效果間接知道力的存在．采用的是轉(zhuǎn)換法，此選項(xiàng)不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解決此類物理學(xué)方法問(wèn)題，要結(jié)合研究對(duì)象判斷所用的研究方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?青島）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究牛頓第一定律：
過(guò)程 實(shí)驗(yàn)中，小車在
木板
木板
表面速度減小得最慢．
結(jié)論
方法		 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理：若運(yùn)動(dòng)物體不受任何
力
力
的作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中讓阻力越來(lái)越小，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是
逐漸逼近
逐漸逼近
法．
（2）探究測(cè)量液體的密度：
過(guò)程步驟 ①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2；③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分，讀出液體的體積V；④將m、V帶入公式中，算出液體的密度ρ；⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m．
正確的操作步驟排序是：
①③②⑤④
①③②⑤④
．
數(shù)據(jù)表格 請(qǐng)根據(jù)圖示，將下列空格填好：
m1/g m2/g m/g V/ml ρ/（kg/m3）
  54.4   20  

（3）探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系：
過(guò)程表格 小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力可能越大．
他在水平長(zhǎng)木板3上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，沿水平方向做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大�。砀袢缦拢�
壓力FN/N 5 10 15
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 1 2 3
請(qǐng)你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖．
結(jié)論 實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，用圖象中的圖線來(lái)表示，它應(yīng)是圖線
a
a
．
程序 上述探究的思維程序是：提出問(wèn)題
猜想
猜想
實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究牛頓第一定律：
過(guò)程實(shí)驗(yàn)中，小車在______表面速度減小得最慢．
結(jié)論
方法		由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理：若運(yùn)動(dòng)物體不受任何______的作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中讓阻力越來(lái)越小，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是______法．
（2）探究測(cè)量液體的密度：
過(guò)程步驟①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2；③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分，讀出液體的體積V；④將m、V帶入公式中，算出液體的密度ρ；⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m．
正確的操作步驟排序是：______．
數(shù)據(jù)表格請(qǐng)根據(jù)圖示，將下列空格填好：
m1/gm2/gm/gV/mlρ/（kg/m3）
54.4 20


（3）探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系：
過(guò)程表格小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力可能越大．
他在水平長(zhǎng)木板3上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，沿水平方向做______運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大�。砀袢缦拢�
壓力FN/N51015
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N123
請(qǐng)你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖．
結(jié)論實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，用圖象中的圖線來(lái)表示，它應(yīng)是圖線______．
程序上述探究的思維程序是：提出問(wèn)題______實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年山東省青島市九年級(jí)（上）期末物理試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

回顧所運(yùn)用的科學(xué)方法，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．研究固、液、氣三態(tài)物理性質(zhì)的異同點(diǎn)是采用了比較法
B．類比速度，我們用功率表示做功的快慢
C．通過(guò)塑料吸盤吸在光滑的墻面上說(shuō)明大氣壓的存在這是模型法
D．通過(guò)力的作用效果來(lái)感知力采用了轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究牛頓第一定律：
過(guò)程實(shí)驗(yàn)中，小車在______表面速度減小得最慢．
結(jié)論
方法		由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理：若運(yùn)動(dòng)物體不受任何______的作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中讓阻力越來(lái)越小，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是______法．
（2）探究測(cè)量液體的密度：
過(guò)程步驟①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2；③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分，讀出液體的體積V；④將m、V帶入公式中，算出液體的密度ρ；⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m．
正確的操作步驟排序是：______．
數(shù)據(jù)表格請(qǐng)根據(jù)圖示，將下列空格填好：
m1/gm2/gm/gV/mlρ/（kg/m3）
 54.4 20 


（3）探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系：
過(guò)程表格小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力可能越大．
他在水平長(zhǎng)木板3上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，沿水平方向做______運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大�。砀袢缦拢�
壓力FN/N51015
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N123
請(qǐng)你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖．
結(jié)論實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，用圖象中的圖線來(lái)表示，它應(yīng)是圖線______．
程序上述探究的思維程序是：提出問(wèn)題______實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論．

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