圖c中物塊的長(zhǎng)度為   cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G0的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年北京市崇文區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

小明看到工人常常是沿著斜面將油桶推上汽車.小明想:為什么不直接將油桶搬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?如果能省力,那么推力的大小與斜面長(zhǎng)度有關(guān)嗎?為了探究推力大小與斜面長(zhǎng)度的關(guān)系,小明選用彈簧測(cè)力計(jì)、重4 N的物塊和長(zhǎng)度分別為0.4 m、0.8 m、1 m的木板進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),每次斜面的高度均為0.2 m.測(cè)得沿斜面方向的拉力大小分別如圖所示.(假設(shè)木板很光滑,不計(jì)摩擦)

(1)

分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關(guān)系:________________________.

(2)

下列四個(gè)圖線中,哪個(gè)圖能正確反映F與L的關(guān)系.答:___________.

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明、小亮和小艷所在的興趣小組發(fā)現(xiàn):電學(xué)量的變化往往能夠用來(lái)反映力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等物理量的變化.在馮老師的點(diǎn)撥下,他們?cè)谔骄窟^(guò)程中不斷完善和優(yōu)化方案,共同設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)量的變化來(lái)反映力學(xué)量--距離變化的裝置.
(1)圖(甲)所示是他們最初設(shè)計(jì)的裝置原理圖.圖中R0是定值電阻,ab是總電阻為9歐,長(zhǎng)60cm,粗細(xì)均勻,電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,且沿豎直方向固定放置的金屬桿,M是上下均有掛環(huán)、可沿豎直導(dǎo)軌上下移動(dòng)的小物塊,M上連有一根左端有滑片P、電阻不計(jì)的水平金屬細(xì)桿,細(xì)桿與導(dǎo)線以及P與ab均接觸良好,P在ab的中點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)于M既不上移也不下移的位置.
除金屬桿ab、小物塊M、金屬細(xì)桿和導(dǎo)軌外,他們還準(zhǔn)備了以下器材:
A.電源(提供4V的穩(wěn)定電壓)  B.電流表A(量程0-0.6A)
C.電壓表V.(量程0~3V) D.電壓表V2(量程0~15V)
E.定值電阻R0(1歐、3歐、5歐和6歐的電阻各一個(gè)) F.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(足夠長(zhǎng))若干
①認(rèn)真研究該原理圖后,小艷認(rèn)為圖中只需一個(gè)電表即可,于是她將電流表去掉,則電流表所在處應(yīng)該______(填“讓其斷路”或“用一根導(dǎo)線替代”).
②小明和小亮認(rèn)為:該裝置應(yīng)該盡量大地反映M移動(dòng)的距離范圍,同時(shí)還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出肘移動(dòng)的距離值.要達(dá)到此目的,電壓表應(yīng)該選______(填器材序號(hào)字母);定值電阻應(yīng)該選阻值為_(kāi)_____歐的.
③在他們改進(jìn)并初步完善的設(shè)計(jì)方案中,P在ab的中點(diǎn),M既不上移也不下移時(shí),電壓表的示數(shù)是______.

(2)馮老師在充分肯定他們的設(shè)計(jì)方案后,提出-個(gè)建議:能否在上述改進(jìn)并初步完善的方案基礎(chǔ)上再想想辦法,使測(cè)量的距離范圍更大?
他們經(jīng)過(guò)熱烈討論后,決定增加一組滑輪組試試.圖中的A、B、C是小明、小亮和小艷分別畫(huà)出的滑輪組與M連接的示意圖.他們希望通過(guò)電表的示數(shù)間接反映繩上N點(diǎn)的移動(dòng)距離,且要求N點(diǎn)移動(dòng)距離范圍超過(guò)M.
①小明的連接方式能夠達(dá)到目的嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.______.
②______(填“小明”、“小亮”或“小艷”)的連接方式,測(cè)量的N點(diǎn)移動(dòng)距離范圍最大.該連接方式中,電壓表量程的l/3刻度線處表示的N點(diǎn)移動(dòng)距離為_(kāi)_____(填“向上”或“向下”移動(dòng)的距離值).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G0的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為(  )
A.G0+(
aG
3L
B.G0+(
aG
L
C.(
G0
2
)+(
aG
6L
D.(
G0
2
)+(
aG
12L
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