【題目】如圖所示，甲是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置°

（1）甲圖中的器材安裝順序是_____（選填“從上至下”或“從下至上”）。

（2）圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為______℃c

（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象.海波熔化過(guò)程對(duì)應(yīng)圖線中的______段（選填“AB”或“BC”）其熔點(diǎn)為_______℃。

（4）海波在BC是______。（填固態(tài)、液態(tài)或固液共存）

（5）由圖象丙可知：海波熔化過(guò)程的特點(diǎn)是：繼續(xù)吸熱，溫度__選填 “升高”、“降低”或“保持不變”）。

【答案】自下至上 46 BC 48 固液共存 保持不變

【解析】

(1)[1] 甲圖中的器材安裝順序是從下至上；

(2)[2]圖乙中溫度計(jì)的分度值為1，此時(shí)所測(cè)的溫度是46；

(3)[3][4]海波熔化過(guò)程對(duì)應(yīng)的圖線是BC；熔點(diǎn)為48；

(4)[5]該物質(zhì)在BC段處于固液共存狀態(tài)；

(5)[6]海波是晶體，在熔化過(guò)程中，不斷吸熱，溫度保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象，已知ρ水=1.0×103kg/m3．則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A.圓柱體在剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)是700Pa

B.圓柱體的重力為12N

C.圓柱體所受的最大浮力為8N

D.圓柱體的密度為1.5×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________V、________V.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】個(gè)人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過(guò)程中拉力的功率為120W。（g取10N/kg）求：

（1）有用功；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測(cè)得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，小瑞設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)。

（2）小瑞測(cè)量L1的電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，他觀察到這時(shí)兩燈都不發(fā)光了，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓，此時(shí)該電路可能存在的故障是___________；

（3）排除故障后，小瑞進(jìn)行第一次試驗(yàn)，他正確測(cè)出了燈L1、L2端電壓均為2.2V．AC間的電壓為4.5V；于是他得到了：在誤差允許范圍內(nèi)：串聯(lián)電路各用電器兩端的電壓相等，串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。你認(rèn)為這種結(jié)論是否合理____（選填"合理"或"不合理"）。理由是____________；你認(rèn)為小瑞做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還有什么地方存在不足？____________

（4）小瑞按正確的方法測(cè)出了L1、L2及AC間（即電源）的電壓分別為：U1=1.5V，U2=2.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，可讀出UAC= ______V．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓和電源電壓的關(guān)系是_________（寫(xiě)出U1、U2、UAC的關(guān)系式即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球，全部浸沒(méi)入水中，此時(shí)容器中水面高度相同，設(shè)繩的拉力分別為和，磅秤的示數(shù)分別為 和，則（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖.與做功沖程原理相同的是______圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是_______圖。若某機(jī)動(dòng)車(chē)轉(zhuǎn)速表上顯示發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為1800r/min,則1s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功_____次。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值（約為20Ω左右）.實(shí)驗(yàn)器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程0～3V和0～15V）、電流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑動(dòng)變阻器（20Ω1A）、開(kāi)關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干.

（1）“伏安法”測(cè)量電阻的原理是_____；

（2）如圖a所示是“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個(gè)電表，其中甲為_____表，乙表為_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V，電壓表應(yīng)該選用_____量程，電流表選用0～0.6A量程；連接如圖b所示的電流表時(shí)，應(yīng)該使電流從“_____”接線柱流入電流表；

（4）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，電流表示數(shù)為零；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件是_____；

（5）排除故障后，接通電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí)，通過(guò)電阻Rx的電流大小是_____A；

（6）經(jīng)多次測(cè)量，小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象，由圖象可知電阻Rx＝_____Ω（保留一位小數(shù)）；

（7）在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_____（填序號(hào)）.

A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬 B.探究杠桿的平衡條件

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，不計(jì)繩重及摩擦，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作后，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/cm

拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/cm

①

1.0

20

0.7

40

②

2.0

20

1.2

40

③

3.0

20

1.7

40

（1）第①次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_________%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）第②次實(shí)驗(yàn)時(shí)，若鉤碼靜止，拉力F的大小會(huì)_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.2N．

（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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