精英家教網(wǎng)我國(guó)探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示).
(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,那么,火箭受到的推力與自身重力
 
(選填“相等”或“不相等”).
(2)地月之間的距離約為3.9×105km.月球車到達(dá)月球后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要
 
秒(指令傳播速度為3×l05km/s).這樣月球車的行動(dòng)就不連貫了.因此我國(guó)研制的是智能型月球車,具備獨(dú)立行動(dòng)能力.
(3)月球車的車輪凹凸不平,目的是為了
 
(選填“增大”或“減小”)摩擦力.
分析:(1)火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,是加速運(yùn)動(dòng),火箭受到的推力大于自身重力.
(2)已知地月之間的距離約為3.9×105km,指令傳播速度為3×l05km/s,根據(jù)公式t=
S
v
求出時(shí)間.
(3)增大摩擦的方法:增加接觸面的粗糙程度,增大壓力.
解答:解:(1)火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,是加速運(yùn)動(dòng),火箭受到的推力大于自身重力.所以火箭受到的推力與自身重力不相等.
(2)已知地月之間的距離約為3.9×105km,指令傳播速度為3×l05km/s,根據(jù)公式t=
S
v
=
3.9×105km
105km/s
=1.3s
(3)月球車的車輪凹凸不平,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的.
故答案為:(1)不相等;(2)1.3;(3)增大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了增大摩擦的方法、路程和時(shí)間的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

17、我國(guó)探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車,月球車在到達(dá)月球之前自身產(chǎn)生反向推動(dòng)力使它的速度越來越慢,這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
.月球車的車輪凹凸不平,目的是為了
增大
(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國(guó)探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示).
(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,那么,火箭受到的推力與自身重力
不相等
不相等
(選填“相等”或“不相等”).
(2)地月之間的距離約為3.9×105km.月球車到達(dá)月球后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要
1.3
1.3
秒.這樣月球車的行動(dòng)就不連貫了.因此我國(guó)研制的是智能型月球車,具備獨(dú)立行動(dòng)能力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國(guó)探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示).
(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,火箭受到的重力的施力物體是
地球
地球

(2)地月之間的距離約為3.9×105米.當(dāng)月球車到達(dá)月球后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要
1.3×lO-3
1.3×lO-3
秒 (已知指令傳播速度為3×lO8米/秒).
(3)月球車的車輪粗糙而且凹凸不平,目的是為了
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

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科目:初中物理 來源:2013屆湖北省黃岡教育網(wǎng)九年級(jí)中考模擬物理試卷B(帶解析) 題型:填空題

我國(guó)探月工程計(jì)劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示)。

(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時(shí)速度越來越快,那么,火箭受到的推力_______自身重力(選填“等于”、“大于”、“小于”)。
(2)地月之間的距離約為3.9×105km。月球車到達(dá)月球后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要         秒(指令傳播速度為3×l05km/s)。這樣月球車的行動(dòng)就不連貫了。因此我國(guó)研制的是智能型月球車,具備獨(dú)立行動(dòng)能力。
(3)月球車的車輪凹凸不平,目的是為了   ______(選填“增大”或“減小”)摩擦力。

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