11、如圖所示,在磁場中懸掛一根導體ab,當導體ab在磁場中左右運動時,會看到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象叫
電磁感應現(xiàn)象
.利用這種現(xiàn)象可制成
發(fā)電機
.(選填電動機、發(fā)電機、電磁鐵)
分析:要解答本題需掌握電磁感應現(xiàn)象;發(fā)電機原理是電磁感應現(xiàn)象,電動機原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,電磁鐵的原理是電流的磁效應.
解答:解:裝置圖是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,通過靈敏電流計來顯示電流,此現(xiàn)象應是電磁感應現(xiàn)象,發(fā)電機就是根據(jù)這一原理制成的.
故答案為:電磁感應現(xiàn)象;發(fā)電機.
點評:掌握如下基礎(chǔ)知識:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應電流,這叫電磁感應現(xiàn)象;利用電磁感應現(xiàn)象可以制成發(fā)電機、動圈式話筒.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)小明家的電能表上標有600revs/kw.h的字樣,這表示每消耗1kw.h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn).如果他家只有一件用電器正在工作,該轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn).這個用電器在這段時間內(nèi)消耗的電能是
3.6×105
3.6×105
J,這個用電器的功率是
1000
1000
W,這個用電器可能是
空調(diào)
空調(diào)
(填一件家用電器的名稱).
(2)泰州大橋的建設對完善國省干線的公路網(wǎng),加強大江南北,特別是泰州、鎮(zhèn)江、常州等市的交流,促進長江沿岸區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展和沿江的開發(fā)開放,改善長江航運條件都具十分重要的積極作用.技術(shù)人員介紹員大橋主橋為三塔兩跨懸索橋,一經(jīng)建成就是世界上第一座連續(xù)雙主跨超千米的懸索橋.在大橋上通行的車輛嚴禁超載,請從物理的角度說出兩點原因
壓強過大損傷橋面
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壓力過大,損傷懸索和橋塔
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建造大橋時,要建底面很大的橋樁,目的是
增大受力面積,可減小壓強,增強地基的耐壓程度
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(3)中、高考考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽
電磁
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波的傳遞.中考英語聽力磁帶是用錄音機錄制的,如圖所示為錄音磁頭簡圖,錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,當電流通過錄音磁頭上的線圈時,線圈周圍就存在
磁場
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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示,在彈簧的下端懸吊一蹄形磁鐵,將一只方框線圈放在磁鐵的兩極之間,螺線管AB與方框線圈相連接,若方框線圈不動,而將蹄形磁鐵豎直向下拉一小段距離后再釋放,則下列說法中正確的是?                            [  ]

A.螺線管的A端始終是N極?       

B.螺線管的B端始終是N極?

C.螺線管兩端的磁極不斷變化?         

D.螺線管周圍不能產(chǎn)生磁場

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中:

(a)                      (b)
(1)將螺線管連接到如圖(a)示電路中,閉合開關(guān)后,將螺線管靠近大頭針,發(fā)現(xiàn)      ,此現(xiàn)象說明:             
(2)將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖(b)所示,放小磁針的目的是            ,閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是                     ,這上步驟中        (選填“能”或“不能”)用大頭針代替小磁針(假設大頭針也能被懸起且自由轉(zhuǎn)動);
(3)通電螺線管周圍的磁場方向和        有關(guān),驗證方法是                  。

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中:

(a)                      (b)

(1)將螺線管連接到如圖(a)示電路中,閉合開關(guān)后,將螺線管靠近大頭針,發(fā)現(xiàn)      ,此現(xiàn)象說明:             。

(2)將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖(b)所示,放小磁針的目的是            ,閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是                     ,這上步驟中        (選填“能”或“不能”)用大頭針代替小磁針(假設大頭針也能被懸起且自由轉(zhuǎn)動);

(3)通電螺線管周圍的磁場方向和        有關(guān),驗證方法是                  。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

一平面線圈用細桿懸于P點,開始時細桿處于水平位置,釋放后讓它在如圖所示的勻強磁場中運動。已知線圈平面始終與紙面垂直,當線圈第一次通過位置Ⅰ和位置Ⅱ時,順著磁場的方向看去,線圈中感應電流的方向分別為( )。
   位置Ⅰ   位置Ⅱ
 (A)逆時針方向 逆時針方向
 (B)逆時針方向 順時針方向
 (C)順時針方向 順時針方向
 (D)順時針方向 逆時針方向

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