在測(cè)量學(xué)生用課桌的高度時(shí),下列各種刻度尺中應(yīng)該優(yōu)先選擇( 。
A.3m長(zhǎng)的厘米皮卷尺B.20cm長(zhǎng)的毫米直尺
C.3m長(zhǎng)的毫米鋼卷尺D.10cm長(zhǎng)的游標(biāo)卡尺
A、3m長(zhǎng)的厘米皮卷尺,分度值較大,精確度不高,不符合測(cè)量需要,所以不選擇A;
B、20cm長(zhǎng)的毫米直尺,量程太小,不符合測(cè)量需要,所以不選擇B;
C、3m長(zhǎng)的毫米鋼卷尺,量程和精確度都合適,所以選擇C;
D、10cm長(zhǎng)的游標(biāo)卡尺,量程太小,精確度太高,所以不選擇D.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)度,下列記錄正確的是( 。
A.2.20cmB.2.2cmC.13.20cmD.2.20m

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下是對(duì)初中生小夏的估測(cè),合理的是(  )
A.身高170mmB.做一次仰臥起坐用時(shí)1h
C.步行速度為1m/sD.手掌寬度為20cm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,所用刻度尺分度值是______cm,物體長(zhǎng)度是______cm,其中精確值______cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)家中小凳的高度,四次測(cè)量的結(jié)果是60.0mm.60.4mm.60.1mm.60.3mm,則它家中小凳的高度應(yīng)記為( 。
A.60.00mmB.60.1mmC.60.2mmD.60.25mm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,刻度尺的最小分度為_(kāi)_____,量程為18厘米,測(cè)得木板A的長(zhǎng)度是______cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究實(shí)驗(yàn)中,細(xì)心、認(rèn)真是非常重要的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,稍不注意就會(huì)造成實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤.下面是四個(gè)同學(xué)探究四個(gè)不同實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié).
(1)如圖1所示是曹宇同學(xué)用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是______.

(2)如圖2甲所示是王娟同學(xué)“探究觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)情景,其中錯(cuò)誤的操作是______.
(3)如圖2乙所示是伍麗艷同學(xué)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景,其中錯(cuò)誤的操作是______.
(4)如圖2丙所示是文韜同學(xué)“測(cè)量物質(zhì)的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)情景,其中錯(cuò)誤的操作的是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),首先應(yīng)仔細(xì)觀察刻度尺,找出它的“0”線,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的準(zhǔn)確程度)和量程.并注意:
(1)使刻度尺有刻度線的一邊______被測(cè)量的物體,并且尺的位置要______;
(2)使刻度尺的______線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端;觀測(cè)、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面______.
(3)記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),既要記錄數(shù)字,又要注明______.測(cè)量時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位,而且測(cè)量值應(yīng)包括準(zhǔn)確值和______值,前者對(duì)應(yīng)于刻度尺的最小刻度,后者對(duì)應(yīng)于刻度尺的最小刻度后______位數(shù)值.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度,圖1鉛筆的長(zhǎng)度是______;圖2長(zhǎng)方體長(zhǎng)度是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案