5．浮力：一切浸入液體中的物體，都受到液體對它向上的托力，這個力叫浮力，浮力方向總是豎直向上的，（物體在空氣中也受到浮力作用）

分析 液體和氣體對包圍在其中的物體有壓強，壓強和受力面積的乘積就是壓力，由于液體的壓強與深度有關，故放入液體中的物體下表面受到的壓力大于上表面．上下表面受到壓力的合力即是浮力．所以浸在液體中的物體都受到液體對它的豎直向上的浮力．

解答 解：物體浸在液體中，由于物體上、下表面所處的深度不同，下表面所處的深度大于上表面的深度，下表面受到的壓強大于上表面受到的壓強，因此液體對物體產(chǎn)生的向上壓力與向下壓力不相等．實際上，這兩個壓力的合力就是液體對物體施加的向上托的力，這個力習慣上稱為浮力．方向與物體受到的向上壓力方向一致，總是豎直向上的．
物體浸在空氣中上下表面也存在著壓力差，所以物體在空氣中也會受到浮力的作用．
故答案為：浸入；向上；豎直向上；浮力作用．

點評 本題考查浮力的產(chǎn)生，難度不大，應從浮力產(chǎn)生的原因上進行分析找出浮力的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關于說法正確的是（　�。�
A．水的沸騰，屬于液化現(xiàn)象
B．雪人沒有熔化卻變小，屬于升華現(xiàn)象
C．早晨形成的露珠，屬于汽化現(xiàn)象
D．冬天玻璃窗上的冰花，屬于凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖，電源電壓18V保持不變，電流表量程0-0.6A，電壓表量程0-15V，小燈泡上標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器標有“60Ω 1A”字樣，要求開關閉合后，兩個電表的示數(shù)均不超過所選的量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓，燈絲電阻不變．則該電路的最大功率為9W，滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍為24Ω～60Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖，設計一個電路，要求電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量通過滑動變阻器的電壓，要求變阻器能改變通過燈泡的電流，且滑片向c端滑動時，電流減小，根據(jù)要求在虛線框內(nèi)畫出電路圖，并在圖中連接實物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖中的存水彎管實際上是個連通器，其作用是可以防止下水道里的臭味散發(fā)出來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．汽車在緊急剎車過程，總要滑行一段距離才能停下來，原因是汽車有慣性，當陰天路面有水時，沒有裝貨的時，輪胎與在面間的摩擦變小，在同樣車速條件下，裝滿貨的卡車滑行的距離大于沒有裝貨的卡車剎車后滑行的距離．在平直公路上勻速行駛的汽車重15000N，受到的牽引力是3000N，汽車還受支持力和阻力作用，大小分別是15000N和3000N，其中重力和支持力，牽引力和阻力是平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點于一體，既安全又環(huán)保．如圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，R1=60.5Ω，工作時，閉合開關S開始加熱．當鍋內(nèi)溫度達到105℃時，開關S自動斷開，電壓力鍋開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其開始工作．已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時的電功率？
（2）保壓狀態(tài)下電路消耗的電功率為200W，則R2的阻值為多大？
（3）電壓力鍋加熱多少秒后開始保壓？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中．

液體種類實驗
序號		物體重力
G重（N）		彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到浮力
F浮（M）		排開液體體積
V排（cm3）
水
ρ水=1.0g/cm3		121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3		421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為2  N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮為0.5N．
（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號1、4（或者2、5或者3、6） 可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排0.5 N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證阿基米德原理．
（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了A（選填字母序號：A尋找普遍規(guī)律；B取平均值減小誤差）．
（5）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越小．于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應標上1.0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應標上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．排球訓練時，張穎同學用500N的力將重2N的排球扣向?qū)Ψ剑徘驈?m高處，斜向飛行了4m后落到地上，如圖所示．在此過程中空氣阻力不能忽略，下列說法中正確的是（　�。�
A．排球飛行過程中不受任何力的作用，其重力也不做功
B．張穎扣球的力做功2000J，最終轉(zhuǎn)化為排球落地的動能
C．排球飛行過程中，其重力勢能的減小等于動能的增加
D．排球飛行過程重力做功為6J，重力的功率逐漸變大

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