如圖甲是小剛同學(xué)為學(xué)校辦公樓中央空調(diào)設(shè)計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表格所示。已知電阻Ro為50Q,左邊控制電路電源電壓為6V恒定不變,電流表0~30mA量程接入電路,當(dāng)控制電路的電流大于或等于12mA時,右邊空調(diào)電路啟動并開始工作。

請通過計算回答下列問題:

(1)該空調(diào)的最低啟動溫度;

(2)如果設(shè)定300C為啟動溫度,則設(shè)計時應(yīng)將Ro更換為多大的電阻;

(3)為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動溫度,請你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施;并說明啟動溫度調(diào)大調(diào)小的方法。

(1)空調(diào)啟動時的電流  I=12mA=1.2×10-2A

,得:空調(diào)啟動時的電路阻值為

R==          =500Ω     …………………………..2分

 

R= R- R0=500Ω-50Ω=450Ω  ………………………   …..1分

由表中數(shù)據(jù)可知,該空調(diào)的啟動溫度為25℃……… ……..2分

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,啟動溫度為30℃時,R阻值為420Ω……………..1分  

R0= R- R=500Ω-420Ω=80Ω             … ……………..1分                        

(3)將R0更換成一個滑動變阻器,連入電阻變大啟動溫度變高;連入電阻變小,啟動溫度變低! ……………..2分 

評分意見:本小題6分?蓞⒄丈鲜鰳(biāo)準(zhǔn)給分。只寫出公式及其變形式而未與題中給出各量相聯(lián)系的不給分;不能正確使用角標(biāo)的扣1分。因前面數(shù)字計算結(jié)果錯誤而導(dǎo)致后面結(jié)果錯誤的,不重復(fù)扣分。其他解法正確的同樣給分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南開區(qū)一模)學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)們想利用所學(xué)的物理知識測量學(xué)校旁的小珠峰的高度,他們利用星期天開展一次登山活動.已知在豎直方向每升高10m大氣壓強(qiáng)減小的值為△p,山下的大氣壓強(qiáng)為po
同學(xué)們隨身攜帶的實(shí)驗(yàn)器材有:一個去掉針頭的玻璃材料的醫(yī)用注射器(已知注射器有刻度部分的容積為V)、一個彈簧測力計、一根細(xì)尼龍繩、一把刻度尺.到達(dá)山頂后,他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩插不計)

實(shí)驗(yàn)時小組同學(xué)分工合作:
a、小紅首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,并用橡皮帽封住其小孔;
b、小敏用刻度尺測出了針筒上有刻度部分的長度L(如圖甲所示);
c、小強(qiáng)用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時(如圖乙所示),小明馬上記下這時彈簧測力計的示數(shù)為F.
請你根據(jù)以上內(nèi)容,幫助實(shí)驗(yàn)小組完成下列問題:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,這樣做的目的是
排盡注射器內(nèi)的空氣
排盡注射器內(nèi)的空氣

(2)利用題目中提供的數(shù)據(jù),推導(dǎo)出小珠峰山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)p及小珠峰的高度h的表達(dá)式.
(3)分析這個實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出一條即可):
橡皮帽密封不好
橡皮帽密封不好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?柳州二模)學(xué)完電學(xué)知識后,老師讓同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的植物溫室設(shè)計一個有加熱檔和保溫檔的電熱器,要求加熱功率為400W,保溫功率為40W.如圖甲是小明設(shè)計的,其中R1、R2都是發(fā)熱體;乙是小剛設(shè)計的,其中R1是發(fā)熱體,R2是置于室外的定值電阻.電源電壓為220V.
(1)電熱器加熱10分鐘,產(chǎn)生多少J的熱量?
(2)在乙電路中,當(dāng)開關(guān)斷開時,是保溫還是加熱?
(3)求甲電路中的R1及R2的值.
(4)你認(rèn)為哪位同學(xué)設(shè)計的電路比較好,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

學(xué)完電學(xué)知識后,老師讓同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的植物溫室設(shè)計一個有加熱檔和保溫檔的電熱器,要求加熱功率為400W,保溫功率為40W.如圖甲是小明設(shè)計的,其中R1、R2都是發(fā)熱體;乙是小剛設(shè)計的,其中R1是發(fā)熱體,R2是置于室外的定值電阻.電源電壓為220V.
(1)電熱器加熱10分鐘,產(chǎn)生多少J的熱量?
(2)在乙電路中,當(dāng)開關(guān)斷開時,是保溫還是加熱?
(3)求甲電路中的R1及R2的值.
(4)你認(rèn)為哪位同學(xué)設(shè)計的電路比較好,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年天津市南開區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)們想利用所學(xué)的物理知識測量學(xué)校旁的小珠峰的高度,他們利用星期天開展一次登山活動.已知在豎直方向每升高10m大氣壓強(qiáng)減小的值為△p,山下的大氣壓強(qiáng)為po
同學(xué)們隨身攜帶的實(shí)驗(yàn)器材有:一個去掉針頭的玻璃材料的醫(yī)用注射器(已知注射器有刻度部分的容積為V)、一個彈簧測力計、一根細(xì)尼龍繩、一把刻度尺.到達(dá)山頂后,他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩插不計)

實(shí)驗(yàn)時小組同學(xué)分工合作:
a、小紅首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,并用橡皮帽封住其小孔;
b、小敏用刻度尺測出了針筒上有刻度部分的長度L(如圖甲所示);
c、小強(qiáng)用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時(如圖乙所示),小明馬上記下這時彈簧測力計的示數(shù)為F.
請你根據(jù)以上內(nèi)容,幫助實(shí)驗(yàn)小組完成下列問題:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,這樣做的目的是______.
(2)利用題目中提供的數(shù)據(jù),推導(dǎo)出小珠峰山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)p及小珠峰的高度h的表達(dá)式.
(3)分析這個實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出一條即可):______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年廣西柳州市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)完電學(xué)知識后,老師讓同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的植物溫室設(shè)計一個有加熱檔和保溫檔的電熱器,要求加熱功率為400W,保溫功率為40W.如圖甲是小明設(shè)計的,其中R1、R2都是發(fā)熱體;乙是小剛設(shè)計的,其中R1是發(fā)熱體,R2是置于室外的定值電阻.電源電壓為220V.
(1)電熱器加熱10分鐘,產(chǎn)生多少J的熱量?
(2)在乙電路中,當(dāng)開關(guān)斷開時,是保溫還是加熱?
(3)求甲電路中的R1及R2的值.
(4)你認(rèn)為哪位同學(xué)設(shè)計的電路比較好,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案