【題目】已知液態(tài)的二氧化碳、氧和氮在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-78℃、-183℃和-196℃,如果在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可以用降溫的方法從空氣中提取這些物質(zhì),則首先液化而分離出 ( )

A. B.

C. 二氧化碳 D. 它們同時(shí)液化,無(wú)法分離

【答案】C

【解析】試題分析:因?yàn)椋?/span>78℃>183℃>196℃,所以,如果在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可以用降溫的方法從空氣中提取這些物質(zhì),則首先液化而分離出二氧化碳。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】古典名著《三國(guó)演義》中,猛將張飛單槍立馬在長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽(yáng)橋頭,一聲大喝,嚇退十萬(wàn)曹操大軍.這個(gè)典故形容張飛聲音( )

A.頻率高 B.音色差 C.音調(diào)高 D.響度大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度計(jì),下列說(shuō)法中不正確的是:

A.溫度計(jì)是測(cè)量溫度的儀器

B.把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度

C.把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度

D.所有溫度計(jì)都是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A.有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音

B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪音

D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒冷氣,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒熱氣的情景.以下是她對(duì)冷氣熱氣的思考,其中正確的是( )

A. “冷氣熱氣本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠

B. “冷氣熱氣本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣

C. “冷氣熱氣本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

D. “冷氣熱氣本質(zhì)是相同的,它們都是汽化成的水蒸氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度,在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來(lái)自海底的回波信號(hào),則該處的海深為_(kāi)______m(海水中聲速1500 m/s).但是,聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如測(cè)量地球與月球之間的距離),這是因?yàn)?/span> 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小馬家客廳里舊式吊頂燈的燈泡壞了,爸爸換上了新的LED燈,但不知哪種燈泡更節(jié)能.小馬認(rèn)為:換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強(qiáng),應(yīng)該更耗電小馬的這一行為屬于科學(xué)探究中的

A.提出問(wèn)題 B.猜想假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高速公路上行駛的小汽車與客車的速度之比為5:4,它們通過(guò)的路程之比為8:7,則小汽車與客車所用的時(shí)間之比為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光線斜射到平面鏡上,當(dāng)入射光線與鏡面間的夾角逐漸增大時(shí),則(

A.入射角逐漸減小,反射角逐漸減小。

B.入射角逐漸增大,反射角逐漸增大。

C.入射角逐漸增大,反射角逐漸減小。

D.入射角逐漸減小,反射角逐漸增大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案