18.在圖示的電路中,尚有幾根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上.要求:閉合開關(guān)后燈L1和L2并聯(lián);電流表測燈L1的電流(電流表用小量程).

分析 根據(jù)題意,確定兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),再根據(jù)電流表只測量通過燈L1的電流,確定電流表的位置,據(jù)此確定連接導(dǎo)體的位置.

解答 解:兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),電流表只測量通過燈L1的電流,電流表選擇小量程,故應(yīng)將燈泡L1右側(cè)的接線柱與電流表的“-”接線柱相連接.如圖所示

點評 根據(jù)題目的要求,先確定電路的串并聯(lián)性質(zhì),再明確電流表的測量對象,最后確定導(dǎo)線的位置,是連接的基本思路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名電功率的單位的是( 。
A.
焦耳
B.
安培
C.
牛頓
D.
瓦特

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,小明在做探究“杠桿的平衡條件”的實驗.實驗前,他將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時,應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿保持在水平位置靜止.杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,則在B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.問題解決
陳紅同學(xué)為了研究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律,做了如圖所示的實驗.在實驗中當(dāng)K閉合時,兩個小燈泡都能發(fā)光,但L1比L2亮.
(1)如何研究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律用電流表測出串聯(lián)電路各處的電流,然后根據(jù)電流大小得出串聯(lián)電路電流規(guī)律.
(2)用什么儀器來測量電流?電流表.
(3)這些儀器應(yīng)如何測量電流?串聯(lián)在電路中.
(4)在實驗過程中,測得A、B、C各得的電流如表:
A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC
0.240.240.24
通過上述表格中的電流數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路電流處處相等.
(5)通過陳紅同學(xué)所做的實驗的現(xiàn)象,你還想知道什么?燈泡的亮暗與什么有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答文后問題.
神舟十號上的太空生活
2013年6月11日17時38分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火箭將神舟十號飛船成功發(fā)射升空.飛船搭載三名航天員飛向太空,將在軌飛行15天,并首次開展我國航天員太空授課活動.
火箭是靠發(fā)動機(jī)持續(xù)噴氣的反沖作用來加速升空的.火箭發(fā)射時,大量高溫高壓的氣體從尾部向下噴出.火箭發(fā)動機(jī)不斷向外噴出氣體時,就產(chǎn)生持續(xù)的反沖作用,使火箭不斷加速,因而能達(dá)到很大的速度.火箭的運動不需要空氣,因為它攜帶著氧氣,所以可以在大氣層外飛行.
在太空飛行時,由于失重飄浮,航天員在飛船里行動起來不像在地面上那樣自如,坐立不穩(wěn)搖搖晃晃,稍一抬頭仰身就有可能來個大翻身,彎腰時又可能翻筋斗,所以一切動作都得小心翼翼.在空間軌道站上,宇航員已可享受分隔式臥室和床,但他們在睡覺時必須把自己捆在床上,以免翻身時因失重而飄離. 另外,在宇宙中航行的宇航員和地球上的人一樣,也需要有個人清潔衛(wèi)生的處理,如刷牙、洗臉、洗澡、大小便等等,但這一切都需要有特殊的設(shè)施和技巧.比如在失重時刷牙,牙膏泡沫很容易飄浮起來,水珠在艙內(nèi)飛飄,會影響人的健康和儀器正常運轉(zhuǎn).為防止這個問題,科學(xué)家們采用一種特制的橡皮糖,讓宇航員充分咀嚼以代替刷牙,達(dá)到清潔牙齒的目的.宇航員洗澡時,需要將耳朵塞上,帶上護(hù)目鏡,就像潛水員一樣.當(dāng)人進(jìn)入浴室,還要穿上固定的拖鞋,這樣就不會飄浮起來了.
對于航天員來說,長時間處于失重環(huán)境,支撐身體活動的肌肉和骨架失去用武之地,會造成航天員肌肉萎縮、骨量丟失等癥狀.體育鍛煉是解決這些癥狀最有效的方法,但太空體育鍛煉受到場地狹小和失重的限制.
(1)火箭升空所需的巨大反沖升力是利用了力的作用相互性的物理原理.由于地球自西向東不停地自轉(zhuǎn),為節(jié)省燃料,火箭升空后應(yīng)向偏東方向飛行,這應(yīng)用了物理學(xué)中的慣性知識.
(2)“神十”和“天宮”在繞地球運行的過程中,受(受/不受)力的作用,作出這一判斷的依據(jù)是力是使物體運動狀態(tài)改變的原因.
(3)在太空中進(jìn)行以下活動,其中對宇航員鍛煉身體有效的方式是B
A.舉啞鈴         B.拉彈簧拉力器         C.跑步          D.俯臥撐.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時,往往需要增大音量,這是增大了聲音的響度,若長此以往會導(dǎo)致聽力下降.(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)我們講話時,對方聽到的聲音是由空氣傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在做研究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成ab、cd兩段后分別接入電路中,如圖所示,則這是用來研究C
A.導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
B.導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
C.導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
D.導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系
選擇理由:將粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成兩段后材料、橫截面積相同,由圖可知,長度不同,則用來研究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了《眼睛》一節(jié)后,想通過模擬實驗探究近視眼的形成原因.他們選擇了如下器材:蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡(與注射器相連,注射器里有適量的水)、光屏等.水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié).其裝置如圖所示.
(1)在此實驗裝置中,水凸透鏡相當(dāng)于人眼球中的晶狀體;光屏相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜.
(2)當(dāng)眼睛看近處的物體時,要在視網(wǎng)膜上形成清晰的像,晶狀體會變得更凸還是較扁?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.維修電器需要一個4的電阻,而維修工手邊共有4只電阻,它們的代號和阻值分別是R1=1Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω.請你設(shè)計一種方案,只選用其中的兩只電阻,通過電阻串聯(lián)或并聯(lián)的方式,得到一個阻值為4Ω的“等效”電阻.(要求在虛線框中畫出電阻的連接圖并標(biāo)示出電阻的代號)

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同步練習(xí)冊答案