14.閱讀短文回答問題
自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?
使物體帶電有這么幾種方法:
(一)摩擦起電:實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電.其實(shí).日常用的塑料梳子、筆桿、塑料尺子與頭發(fā)或腈綸針織物也極易起電.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷.
根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表:兔毛--玻璃--羊毛--絲綢--鋁--木--硬橡膠--硫磺--人造絲…順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電;兩物質(zhì)順序相隔越多,起電的效果就越好.
(二)接觸起電:將一帶電體與一不帶電的物體接觸時,就會有一部分電子或從帶電體跑到不帶電體上,或從不帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷.
(三)感應(yīng)起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時,由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集與A相同的電荷.如圖所示,這就是感應(yīng)起電.
(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛帶正電.
(3)用塑料梳子梳頭發(fā)時,越梳頭發(fā)越蓬松,這是上述三種帶電方法中的摩擦起電.
(4)自然界中只存在兩種電荷,分別叫正電荷和負(fù)電荷,它們之間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

分析 (1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,并沒有創(chuàng)造電荷.束縛電子能力強(qiáng)的物體容易得到電子,帶負(fù)電;束縛電子能力弱的物體容易失去電子,帶正電;
(2)根據(jù)摩擦起電順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電,確定用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶電的種類;
(3)用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電;
(4)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互排斥,進(jìn)行分析.

解答 解:(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,束縛電子能力強(qiáng)的物體容易得到電子,束縛電子能力弱的物體容易失去電子,其實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移;
(2)根據(jù)摩擦起電順序表:兔毛-玻璃-羊毛-絲綢-鋁-木-硬橡膠-硫磺-人造絲‥‥‥順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電,所以用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶正電;
(3)在干燥的天氣里,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)與梳子摩擦而起電.由于頭發(fā)帶有同種電荷,同種電荷相互排斥,所以越梳越蓬松.
(4)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互排斥.
故答案為:(1)電子;(2)正;(3)摩擦起電;(4)排斥;吸引.

點(diǎn)評 本題考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)、使物體帶電的方法、電荷間的相互作用,體現(xiàn)了生活中處處有物理知識.

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導(dǎo) 線 線 號ABCDEFG
長 度  (m)1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積(mm23.20.81.20.81.21.21.2
材 料錳銅鎳鉻錳銅錳銅鎳鉻
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(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是C和G.
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②從細(xì)管上端往大燒瓶里吹氣,此時瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大;迅速放開,觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到 a 處位置
(如圖乙所示).
③接著用手握住大燒瓶的瓶頸部分,使瓶內(nèi)氣體的溫度升高,請?jiān)趫D乙中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所到 b 處的大致位置;
【實(shí)驗(yàn)拓展】
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