13．生物課上常用的顯微鏡能對微小的物體進行高倍放大，它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對被觀察物所成的像是（　�。�
A．物鏡成倒立、放大的實像B．物鏡和目鏡都成實像
C．物鏡和目鏡都成虛像D．目鏡成正立、放大的實像

分析 顯微鏡的構造和成像原理，顯微鏡有物鏡和目鏡組成，目鏡成的是正立、放大的虛像，顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實像．

解答 解：顯微鏡的物鏡焦距短，目鏡焦距長，
所以放在載物臺上的物體在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，通過物鏡成倒立放大的實像，所以A正確、C錯誤；
顯微鏡通過物鏡成倒立放大的實像，這個實像位于目鏡的焦點之內，通過目鏡成正立、放大的虛像，故BD錯誤．
故選A．

點評 本題考查了顯微鏡的物鏡和目鏡的成像特點，它們都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律：顯微鏡的物鏡成放大實像，目鏡成放大的虛像；要注意放大倍數(shù)等于物鏡、目鏡放大倍數(shù)乘積．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在研究杠桿平衡條件的實驗中，如圖：
實驗次數(shù)動力臂L1/m動力F1/N阻力臂L2/m阻力F2/N
10.0420.024
20.0660.094
30.0340.046
（1）把杠桿掛在支架上，實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端的平衡螺母向邊旋轉或將左端的平衡螺母向左邊旋轉（選填“左”或“右”），使杠桿在位置平衡，目的是便于測量力臂．此后，在整個實驗過程中，是否還能再旋動兩側的平衡螺母？不能．（選填能或不能）
（2）實驗中共有10個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點2格的A處掛了3個鉤碼，如圖所示．為使杠桿在水平位置平衡，你應在杠桿右邊標號為3的位置掛上2個鉤碼，也可以在杠桿右邊標號為1的位置掛上6個鉤碼．
（3）從表格中數(shù)據(jù)上不難看出第3次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的．
（4）該同學記錄了如表格所示的實驗數(shù)據(jù)，有同學只由第一組數(shù)據(jù)得到“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論，請問此結論是否正確，理由是錯誤；把不同的物理量相加．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．近幾年，世界各地不斷發(fā)生地震．有關專家指出：地震后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個原因以下關于被埋在廢墟下的人的自救措施，最佳的是（　�。�
A．大聲呼救
B．見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來
C．靜下來等待營救人員營救
D．用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．測量時，誤差總是存在的，多次測量取平均值可以減少誤差．李軍同學在一次測量紙杯的高度實驗中，一共測量了五次，記錄數(shù)據(jù)分別為12.51cm、12.5cm、12.54cm、13.50cm、12.50cm，請計算這次測量的結果為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“探究平面鏡的成像特點”的活動中用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗（如圖）．請回答下列問題：
（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡的原因是：便于確定像的位置；
（2）實驗中蠟燭A和蠟燭B要大小完全一樣，目的是為了比較物體與像的大小關系．實驗時發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動蠟燭B，都無法和蠟燭A的像完全重合，這可能是因為玻璃板與桌面不垂直．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的是虛像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（　�。�
A．圖象中的AB段是冰的熔化過程
B．AB、CD段物質在吸熱，BC沒有吸熱
C．水的凝固點是0℃
D．BC段物質的溫度保持不變，不需要吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是甲和丙；若以乙車為靜止參照物，丙車向西運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一切發(fā)聲體都在振動．物理學的知識和研究方法已被廣泛應用到現(xiàn)代通信、交通、航天、材料和能源等領域．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學家進行了不懈地探索．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的
B．近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的
C．“譜線紅移”現(xiàn)象說明天體之間是不斷遠離的
D．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙真正的中心

查看答案和解析>>

同步練習冊答案