2012年10月底，中國“遼寧艦”航母成功的進行了艦載機起降試驗。如圖所示是艦載機飛離航母后，航母底部受到的水的壓強和航母受到的浮力將：

A．壓強減小，浮力減小          B．壓強增大，浮力增大

C．壓強減小，浮力增大            D．壓強增大，浮力減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小強同學(xué)要測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率：

（1）連接的不完整實物電路如圖甲所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接。

（2）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是　     　。

（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向　  　（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為　  　V。

（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是　   　W ．觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是　               　。

（5）若想接著探究電流與電壓的關(guān)系，需要補充的實驗器材是           　。

（6）整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱，原因是　                                    

                                                 　 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源兩端電壓為6V且保持不變，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.5A；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.2A；只閉合S3時，電流表的示數(shù)為0.6A．下列說法錯誤的是（　�。�

A． 只斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為1.1A

B． 電阻R1=8，R2=10

C． 只閉合開關(guān)S2時，電阻R3消耗的電功率是0.4W

D． 三個開關(guān)都閉合時，電流表的示數(shù)為1.85A

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，兩支相同試管內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較液體對試管底部的壓強p甲         p乙（填“>”、“=”、“<”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是：

A．靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對平衡力

B．在空中飛行的足球受到重力和運動員踢它的力的作用

C．游泳時，人劃水身體就能往前游，是因為物體間力的作用是相互的

D．人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：


某研究小組對“滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問題進行探究。他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊為研究對象。

（1）實驗所用到的測量工具是                      。

（2）在測量滑動摩擦力的大小時，必須讓物塊在水平面上做                    運動。

（3）右表為實驗記錄表格，通過分析表中序號為1、2、3的實驗記錄�？傻玫降某醪浇Y(jié)論是：滑動摩擦力的大小與                            無關(guān)。

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你還能得到的結(jié)論是：                                          。

序號

接觸面積

S

接觸面

干濕程度

摩擦力

f/N

1

小

干

0.5

2

中

干

0.5

3

大

干

0.5

4

大

較濕

0.6

5

大

濕

0.7

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，下列判斷正確的是（   ）

A．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大

B．同一物體溫度越低，物體內(nèi)能越大

C．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大

D．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（   ）

A、L1發(fā)光、L2不發(fā)光                B、L1被燒壞

C、L2被燒壞                        D、電池被燒壞

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷

A．燈L1短路

B．燈L2短路

C．燈L1斷路

D．燈L2斷路

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