在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,當(dāng)物距為18cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)的等大、倒立的實(shí)像.
(1)該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)當(dāng)物距為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像。在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是 .
(3)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 (選填“變大”或“變小”),光屏應(yīng) 凸透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器,可用來(lái)接收衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào),實(shí)現(xiàn)對(duì)車輛的精確定位和導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過(guò)的是
A.電磁波 B.激光 C.紅外線 D.紫外線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013?綿陽(yáng))李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”.同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān).他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙.物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)與物體脫離,物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止.請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程:
(1)對(duì)同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn).測(cè)量 之間的距離和 AD 之間的距離,并改變 之間的距離,測(cè)多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長(zhǎng)度變化量越大,彈性勢(shì)能越大.
(2)對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn).分別測(cè)量 之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗(yàn),分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一.學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字,這是在 控制噪聲;噪聲過(guò)大會(huì)損害人的聽(tīng)力,說(shuō)明噪聲能夠傳遞 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù) ,電路消耗的總功率 (選填“變大”、 “變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距
A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l
D.可能小于l,也可能大于l
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示(甲)是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙),則圖象可知
A.電阻R0兩端電壓與通過(guò)R0的電流成正比 B. R0的電阻值是10Ω
C.該電路最小功率0.05W D.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是25Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小紅用下面的電路探究“電流大小與電阻的關(guān)系”,
(1)閉合開(kāi)關(guān)前 ,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 (選填“A”或“B”)端
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若保持滑片P不動(dòng),小紅用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后,可觀察到電壓表的示數(shù)將
,為了順利完成實(shí)驗(yàn),小紅還必須將滑片適當(dāng)向 (選填“A”或“B”)端移才能讀取電流值,最后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014•東營(yíng))無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)﹣﹣管線機(jī)的電路原理如圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱,通過(guò)改變“溫、開(kāi)水選擇開(kāi)關(guān)”的狀態(tài)(“斷開(kāi)”或“閉合”),可以選擇出溫水或開(kāi)水.該管線機(jī)的額定電壓是220V,開(kāi)水加熱電功率是2200W,溫水加熱電功率是1100W.已知:電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ=1×103kg/m3,取g=10N/kg.問(wèn):
(1)“溫、開(kāi)水選擇開(kāi)關(guān)”的狀態(tài)和出溫水、開(kāi)水的對(duì)應(yīng)關(guān)系如何?
(2)飲水機(jī)正常工作,出開(kāi)水時(shí)電熱絲中的電流是多少?電熱絲R0的電阻是多少?
(3)現(xiàn)在需要100℃的開(kāi)水500mL,已知水的初溫是20℃,水需要吸收多少熱量?如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機(jī)正常工作時(shí),燒開(kāi)這些水需要多少時(shí)間?
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