分析 (1)磁性的強(qiáng)弱是無(wú)法直接觀察的,利用磁性的不同產(chǎn)生的磁力不同來(lái)認(rèn)識(shí)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱不同,此題中就是利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同來(lái)反映磁性強(qiáng)弱的不同的,這是一種轉(zhuǎn)換的方法.
(2)電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵電流的大小、線圈匝數(shù)多少、有關(guān)鐵芯有關(guān).在電流大小和線圈匝數(shù)一定時(shí),有鐵芯磁性強(qiáng);
(3)根據(jù)安培定則分析;
(4)(5)(6)根據(jù)控制變量法分析.
解答 解:(1)線圈的磁性越強(qiáng),吸引的鐵釘越多.所以可以根據(jù)吸引鐵釘?shù)亩嗌倥袛嚯姶盆F磁性的強(qiáng)弱,這是轉(zhuǎn)換法.
(2)滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng);
(3)由電流方向利用安培定則可知,電磁鐵的上端為N極,下端是S極;
(4)通過(guò)開關(guān)的斷開和閉合來(lái)觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌,?yīng)控制線圈匝數(shù)相同,開關(guān)分別處于斷開和閉合狀態(tài),故選圖ab;
(5)減小滑動(dòng)變阻器的電阻,可以使通過(guò)電磁鐵的電流變大,它的磁性越強(qiáng),吸引的大頭的個(gè)數(shù)越多,故選圖bc;
(6)探究電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電流保持不變,即應(yīng)補(bǔ)充“電流一定時(shí)”的條件.
故答案為:(1)吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目;(2)左;(3)S;(4)ab;(5)bc;(6)電流一定時(shí).
點(diǎn)評(píng) 掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲,知其人”---------發(fā)聲體不同,音色不同 | |
B. | 長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)-------次聲波傳播很遠(yuǎn) | |
C. | “震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高 | |
D. | 用超聲波清洗眼鏡----------聲波可以傳遞信息 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石蠟的熔化 | B. | 奈的熔化 | C. | 水的沸騰 | D. | 玻璃的凝固 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
額定電壓 220V | 熱水包容積 1.2L |
頻率 50Hz | 冷水包容積 0.5L |
制熱功率 880W | 防漏電類型Ⅰ類 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲靖的大氣壓比海平面的低 | B. | 洗衣機(jī)甩干衣服利用了慣性 | ||
C. | 空氣開關(guān)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | D. | 手機(jī)信號(hào)是通過(guò)電磁波傳送的 |
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