為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有
托盤天平
托盤天平
秒表
秒表
;水和沙子吸熱的多少是通過
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
砂子 3 0.1 10 0.5
4 0.2 10 1
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)
升高的溫度
升高的溫度
一定時(shí),吸收的熱量與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的
種類
種類
有關(guān).
(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是
砂石的比熱容小于水
砂石的比熱容小于水
分析:(1)根據(jù)Q=cm△t可知:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),需要測(cè)量的物理量有溫度、質(zhì)量、吸收熱量,質(zhì)量的測(cè)量需要天平,溫度的測(cè)量需要溫度計(jì),吸收熱量的測(cè)量沒有專門的工具,通過時(shí)間來表示,需要用到秒表;
相同的加熱設(shè)備,可以保證不同物質(zhì)在相同時(shí)間吸收的熱量相同,加熱時(shí)間越長(zhǎng),物質(zhì)吸收的熱量越多;
(2)①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同,質(zhì)量不同和加熱時(shí)間不同,說明吸熱多少與質(zhì)量有關(guān);
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時(shí)間不同,說明吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān).
(3)水的比熱容大,在同樣吸放熱條件下,水的溫度變化。
解答:解:
(1)要比較不同液體的吸熱能力,需要取相同質(zhì)量的物質(zhì),還要對(duì)加熱時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行記錄,所以還需要的器材是托盤天平和秒表;
實(shí)驗(yàn)中兩只相同的酒精燈對(duì)不同物質(zhì)加熱,加熱時(shí)間越長(zhǎng),說明物質(zhì)吸收的熱量越多,所以水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映的;
(2)①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出,都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同,質(zhì)量不同和加熱時(shí)間不同,故可得出:同種物質(zhì),當(dāng)升高的溫度一定時(shí),吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān);
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時(shí)間不同,故可得出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的種類有關(guān).
(3)沿海地區(qū)多水,水的比熱容大,內(nèi)陸地區(qū)多砂石,砂石比熱容較小;在同樣吸放熱條件下,水的溫度變化小,砂石溫度變化大,所以沿海地區(qū)晝夜溫度變化不如內(nèi)陸地區(qū)大.
故答案為:(1)托盤天平;秒表;加熱時(shí)間;
(2)升高的溫度,質(zhì)量,種類;
(3)砂石的比熱容小于水.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是物質(zhì)吸收熱量多少的影響因素,是熱學(xué)最重要的實(shí)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)器材的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用.探究過程主要應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,石棉網(wǎng)、兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的重要儀器有
天平
天平

(2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)
吸收熱量
吸收熱量
的多少.
(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)
升高的溫度
升高的溫度
一定時(shí),吸收的熱量與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān);
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的
種類
種類
有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年常熟市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:

    兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,石棉網(wǎng)、兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的重要儀器有    ▲    。

(2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)    ▲    的多少。

(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),

①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)    ▲    一定時(shí),吸收的熱量與物體的    ▲    有關(guān);

②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的    ▲    有關(guān).

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,石棉網(wǎng)、兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的重要儀器有________.
(2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)________的多少.
(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)________一定時(shí),吸收的熱量與物體的________有關(guān);
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的________有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有______和______;水和沙子吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
砂子 3 0.1 10 0.5
4 0.2 10 1
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)______一定時(shí),吸收的熱量與物體的______有關(guān).
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的______有關(guān).
(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案