請根據(jù)如圖所示的情景編寫2道計算題,并作出解答.
分析:(1)圖中的速度儀可以讀出汽車行駛的速度;A、B表示標志牌到南京市的距離.
(2)根據(jù)汽車行駛的速度;利用v=
s
t
可分別求出A、B兩地到南京的時間.
解答:解:由圖中的速度儀可知v=60km/h,s1=120km,s2=40km,
(1)照此速度,求小汽車從A地到南京的時間,
(2)照此速度,求小汽車從B地到南京的時間,
∵v=
s
t
,
∴從A地到南京得時間t1=
s1
v
=
120km
80km/h
=1.5h;
從B地到南京得時間t2=
s2
v
=
40km
80km/h
=0.5h.
答:(1)小汽車從A地到南京的時間是1.5h;(2)小汽車從B地到南京的時間為0.5h.
點評:交通標志牌的含義雖然不是物理課本的內容,但是這是常識性內容,一定要掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示的情景提出一個探究課題,設計好如下研究方案,并回答有關問題.
(1)探究課題:
蒸發(fā)的快慢是否和液體的溫度有關
蒸發(fā)的快慢是否和液體的溫度有關

(2)猜想與假設:
液體的溫度越高,蒸發(fā)越快
液體的溫度越高,蒸發(fā)越快

(3)設計實驗并進行實驗:
找兩片小玻璃板,分別滴上一滴水,一個下面用酒精燈加熱,一個不用,觀察水蒸發(fā)的快慢
找兩片小玻璃板,分別滴上一滴水,一個下面用酒精燈加熱,一個不用,觀察水蒸發(fā)的快慢

(4)現(xiàn)象:
加熱的那個玻璃板上的水蒸發(fā)快
加熱的那個玻璃板上的水蒸發(fā)快

(5)結論:
液體的溫度越高,蒸發(fā)越快
液體的溫度越高,蒸發(fā)越快

(6)你還能提出可供研究的課題是:
蒸發(fā)的快慢還與什么因素有關
蒸發(fā)的快慢還與什么因素有關

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請根據(jù)如圖所示的情景提出一個探究課題,設計好如下研究方案,并回答有關問題.
(1)探究課題:________.
(2)猜想與假設:________.
(3)設計實驗并進行實驗:________.
(4)現(xiàn)象:________.
(5)結論:________.
(6)你還能提出可供研究的課題是:________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學九年級(上)月考物理試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題

請根據(jù)如圖所示的情景編寫2道計算題,并作出解答.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年蘇科版八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

請根據(jù)如圖所示的情景提出一個探究課題,設計好如下研究方案,并回答有關問題.
(1)探究課題:______.
(2)猜想與假設:______.
(3)設計實驗并進行實驗:______.
(4)現(xiàn)象:______.
(5)結論:______.
(6)你還能提出可供研究的課題是:______.

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