下列事例中,運用的科學研究方法相同的是( )
(1)探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系      
(2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
(3)探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律          
(4)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系.
A.(1)與(3)
B.(2)與(4)
C.(2)與(3)
D.(1)與(4)
【答案】分析:解決此題要知道各物理量的研究方法,如“等效替代法”,“模型法”,“類比法”,“控制變量法”等.
解答:解:(1)液體壓強與液體的密度和深度有關.探究液體壓強的影響因素時,需要保持液體密度(或深度)一定,探究深度(或密度)對壓強的影響.采用的是控制變量法;
(2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律,采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的;
(3)一個電阻在電路中的作用與兩個電阻在電路中共同作用產(chǎn)生的效果相同,即兩個電阻可以代替一個電阻或一個電阻可以代替兩個電阻.采用的是等效替代法
(4)物體質(zhì)量大小與物質(zhì)密度和物體體積都有關系,研究質(zhì)量與體積的關系時,必須保持密度不變.采用的是控制變量法.
運用的科學研究方法相同的是(1)(4)
故選D.
點評:解決此類問題的關鍵是熟悉基本的物理研究方法,在實際問題中能夠識別和應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?虹口區(qū)一模)下列事例中,運用的科學研究方法相同的是( 。
(1)探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系      
(2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
(3)探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律          
(4)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?浦東新區(qū)一模)在學習物理學的過程中,經(jīng)常會用到一些科學研究方法.下列事例中所運用的科學研究方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,運用相同科學研究方法的是( 。
(1)用帶有箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向
(2)同一直線上力的合成
(3)探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關
(4)用總電阻替代兩個并聯(lián)的電阻.

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科目:初中物理 來源:2010年上海市浦東新區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在學習物理學的過程中,經(jīng)常會用到一些科學研究方法.下列事例中所運用的科學研究方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( )
A.在研究電壓時,用“水壓”類比“電壓”
B.在研究串并聯(lián)電路時,引入“總電阻”的概念
C.在研究壓力作用效果與壓力關系時,控制受力面積相同
D.在研究光的傳播時,引入“光線”的概念

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