12．以下的四個(gè)力中，不屬于彈力的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力B．彈簧對(duì)人的拉力
C．地球?qū)υ虑虻奈?/td>D．竹子對(duì)熊貓的拉力

分析 相互接觸的物體由于發(fā)生形變，物體想要恢復(fù)原狀對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力稱為彈力，由彈力的定義可判斷．

解答 解：
A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力使跳板發(fā)生彈性形變，屬于彈力，故A不合題意；
B、彈簧對(duì)人的拉力使人一定程度發(fā)生彈性形變，屬于彈力，故B不合題意；
C、地球?qū)υ铝恋奈�，由于地球的吸引而產(chǎn)生的，兩者沒有接觸，不屬于彈力，故C符合題意；
D、竹子對(duì)熊貓的拉力使熊貓身體發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力，故D不合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確把握彈力的概念，知道常見的拉力、壓力、支持力等，其實(shí)質(zhì)都是彈力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列生活實(shí)例與所運(yùn)用物理知識(shí)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比的道理做成的
B．手握水杯靜止在空中，水杯只受重力、摩擦力這兩個(gè)力的作用
C．手拍打桌面，手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的
D．人推車沒推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．銅塊和木塊的大小和形狀完全相 同．在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：
猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān) 猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān) 猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān) 
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大�。�

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）比較乙、丙兩圖可知，銅塊（選填“銅塊”或“木塊”）的下表面更光滑．
（4）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如丁圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較，你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用的小燈泡上標(biāo)有“5V”字樣．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整；
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)（圖乙），若測(cè)小燈泡的額定功率，他還應(yīng)該調(diào)整的是向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．按照題目要求作答：
（1）如圖1用羊角錘拔釘子時(shí)把羊角錘看作杠桿，O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出通電螺線管的N極和周圍磁感線的方向．
（3）在圖3中，請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在進(jìn)行防震緊急疏散演練中，人在地震中受傷是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫u瓦在重力的作用下掉下，重力的方向是豎直向下的，重力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行，不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，放在水平桌面上的物體重為200N，拉力F=40N，物體在拉力的作用下2s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)了100cm，在這個(gè)過程中，自由端的速度v=1m/s；拉力F做的功W=80J，物體重力做的功W=0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中
（1）將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g，再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量，砝碼和游碼如圖乙所示，其總質(zhì)量為131.8  g．
（3）將燒杯中大米倒入空量筒壓實(shí)抹平，測(cè)得體積為90mL，大米的密度為0.91×103 kg/m3．
（4）小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值小  （選填“大”或“小”）．

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