如圖所示的電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，要求在錯誤處打叉，再添加一根導(dǎo)線，使兩燈并聯(lián)連接_____。

【解析】如圖的電路，若開關(guān)閉合，電流經(jīng)過L1左端，然后通過導(dǎo)線能直接到L2的左端，再回到電源負(fù)極，即電流不經(jīng)過用電器，為短路現(xiàn)象。 要使兩燈并聯(lián)，成為正確的電路，可以將開關(guān)連接L1左端的導(dǎo)線拆掉，由開關(guān)左端連接到L1的右端即可，或者將負(fù)極到L2左端的導(dǎo)線改接至L2的右端也可以。任意改一處即為正確的并聯(lián)電路。如圖：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：貴州遵義市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：填空題

在“天宮一號”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的 ；做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條，這說明力可以改變物體的 。

運(yùn)動狀態(tài)；形狀。 【解析】試題分析：力可以使物體發(fā)生形變，可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)． 【解析】 在“天宮一號”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)； 做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條，這說明力可以改變物體的形狀． 故答案為：運(yùn)動狀態(tài)；形狀．

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三次月考試卷 題型：填空題

太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的 現(xiàn)象．將三種色光適當(dāng)混合產(chǎn)生其它任何色光，色光的三原色分別是 、 和 ．

色散；紅；綠；藍(lán) 【解析】 試題分析：光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光． 紅、綠、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光．因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色． 【解析】 太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的色散現(xiàn)象．有三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它色光，這三種色光就是光的三原色，它們分別是紅光、綠光、藍(lán)光． 故答案為：色散；紅；綠；...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三次月考試卷 題型：單選題

夏天吹電風(fēng)扇人感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)?（    ）

A. 吹過來的風(fēng)的溫度比室溫低 B. 室內(nèi)的溫度降低了

C. 汗液蒸發(fā)使人體表面的溫度下降 D. 風(fēng)把人體的溫度傳到了空氣中

C 【解析】解答：夏天吹電風(fēng)扇人感到?jīng)鏊�，達(dá)是因?yàn)榇惦婏L(fēng)扇加快了空氣流動，從而加快了蒸發(fā)汗液蒸發(fā)使人體表面的溫度下降。故ABD錯誤。故選C

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三次月考試卷 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是( )

A. 多次測量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C. 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

A 【解析】A、多次測量求平均值可以減小誤差，故A正確； B、錯誤是測量方法不當(dāng)造成的，是可以避免的，誤差不是測量中產(chǎn)生的錯誤，故B錯誤． C、認(rèn)真測量可以減小誤差，誤差是不可避免的，故C錯誤； D、誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異，是不可消除的，故D錯誤； 故選A．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會撥動轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個損壞時(shí)，另一個仍能正常工作，這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_________，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于電路中的__________。

并聯(lián) 開關(guān) 【解析】根據(jù)題意，撥動轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個損壞時(shí)，另一個仍能正常工作，所以兩燈并聯(lián)； 轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于電路中的開關(guān)。 故答案為：(1). 并聯(lián) (2). 開關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：單選題

小芳在科技館用手觸摸靜電球時(shí)，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象。如圖所示，由此可以判斷，豎起的頭發(fā)絲所帶電荷是（ ）

A. 同種電荷 B. 異種電荷 C. 正電荷 D. 負(fù)電荷

A 【解析】同種電荷相互排斥，所以豎起的頭發(fā)是由于帶有同種電荷而相互排斥形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象，故A符合題意。 選A。

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科目：初中物理 來源：廣東陽山中學(xué)2018屆九年級上冊第二次月考物理試卷 題型：計(jì)算題

“綠色環(huán)保，低碳出行”．2015年1月18日，綿陽市首批30輛純電動公交車投入試運(yùn)行．假定一輛純電動公交車在水平路面上勻速行駛，其電動機(jī)的輸出功率為120kW，速度為36km/h，共行駛2h，其電動機(jī)做功為________J，公交車的牽引力為________N．

8.64×108 12000 【解析】P得：電動機(jī)做的功：W＝Pt＝1201000W×2×3600s＝8.64×108J速度v＝36km/h＝10m/s,，由P＝＝Fv 得：牽引力為：F＝＝12000N

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章 物體的運(yùn)動 提優(yōu)試卷 題型：單選題

我們可以用物體經(jīng)過的路程來描述物體的運(yùn)動，還可以從初位置指向末位置作出一條線段來表示物體位置的變化，如圖所示，某物體分別沿兩條路徑從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)：第一次先從A到C，再從C到B；第二次直接從A到B．則物體的兩次運(yùn)動 ( )

A. 路程相等，位置的變化相同 B. 路程不等，位置的變化相同

C. 路程相等，位置的變化不同 D. 路程不等，位置的變化不同

B 【解析】從圖中的徑跡可以看出，第一次通過的路程大于第二次通過的路程，但兩者均是從A點(diǎn)出發(fā)最終到達(dá)B點(diǎn)，也就是起始位置與末位置相同，所以位置變化相同，答案選B。

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