對(duì)于力的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 只能表示力的方向 B. 只能表示力的大小
C. 只能表示力的作用點(diǎn) D. 可以表示力的大小、方向和作用點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教新版九年級(jí)(上)段考物理試卷(13-14章) 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高
B. 溫度高的物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈,具有的熱量多
C. 固體分子之間的作用力比液體小
D. 夏日,在陽(yáng)光照射下沙灘溫度高于海水表面溫度,是因?yàn)樯笆谋葻崛荼人?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2018年長(zhǎng)郡集團(tuán)澄池杯復(fù)賽物理試卷 題型:單選題
如圖所示,將兩只同樣盛滿水的溢水杯放在天平的兩盤時(shí)天平平衡。將一木塊放在右盤的溢水杯中木塊漂浮在水面上,并將溢出的水取走,此時(shí)天平
A. 右邊上移 B. 保持平衡 C. 右邊下移 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第一節(jié)力 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的力是
A. 手對(duì)彈簧的拉力 B. 人對(duì)跳板的壓力
C. 手對(duì)弓的拉力 D. 磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第二節(jié)怎么描述力 同步練習(xí)題 題型:填空題
將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2 , 使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,則
(1)比較________兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān);
(2)比較________兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第二節(jié)怎么描述力 同步練習(xí)題 題型:單選題
放在桌上的文具盒,它對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力,在力的三個(gè)要素中相同的是
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用點(diǎn) D. 三個(gè)要素都相同
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,作了以下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān); C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,根據(jù)________條件可知F等于摩擦力f;實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵是要保證木塊做________運(yùn)動(dòng).
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得到:滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān).要想驗(yàn)證猜想A可以比較實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________.
(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)甲的基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.步驟:________.
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,兩個(gè)形狀完全相同,底面積為2×10-2米2的薄壁圓柱形容器甲、乙內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的水和另一種液體,它們的高度分別為0.08米和0.1米。求:
(1)甲容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲。
(2)乙容器中液體的質(zhì)量m乙。
(3)試比較距離容器底部h處的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA和pB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版上冊(cè)第十四章 歐姆定律 綜合提優(yōu)題 題型:單選題
甲、乙兩根鎳鉻合金絲,設(shè)它們的長(zhǎng)度分別為和.橫截面積分別為、.已知<.>.現(xiàn)把它們串聯(lián)后接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過的電流大小關(guān)系是
A. >,= B. <,=
C. > ,> D. < ,<
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