在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用茶色玻璃板、兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、白紙、平面鏡支架等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。

(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,便于    。
(2)現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板,則應(yīng)該選擇    mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);如果選用另一個(gè),可能出現(xiàn)的情況是    。
(3)實(shí)驗(yàn)中選擇的兩個(gè)棋子A、B,大小和形狀應(yīng)該    (相同/不同),目的是可以驗(yàn)證像和物是否    。
(4)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子    (A/B)這一側(cè)觀察,移動(dòng)茶色玻璃板后面的棋子B,使它與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合。若棋子B始終不能與棋子A的像重合,則原因可能是    。
(5)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,可以用手電筒正對(duì)    (棋子A/棋子A的像)照射,這樣就可以增加像的清晰度。
(6)移開(kāi)棋子B,用白紙做光屏放在棋子B所在的位置,直接觀察白紙,你觀察到的現(xiàn)象是             。由此可知,平面鏡所成的像是虛像。
(1)尋找像的位置 (2)2,出現(xiàn)兩個(gè)像(3)相同,大小相等 (4)A,玻璃板與桌面不垂直 (5)棋子A (6)白紙上沒(méi)有像

試題分析:透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;為厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的;實(shí)驗(yàn)中選擇的兩個(gè)棋子A、B,大小和形狀應(yīng)該相同,目的是便于比較像和物體的大;由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察;如果玻璃板與桌面不垂直,像不在水平桌面上,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;物體成像時(shí),物體越亮,物體射出的關(guān)線越強(qiáng),成像越清晰.所以實(shí)驗(yàn)時(shí),用光源把棋子A照亮,棋子的像會(huì)更清晰;實(shí)驗(yàn)中的白紙相當(dāng)于光屏,光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,因?yàn)槠矫麋R成的像是虛像,所以棋子的像不會(huì)出現(xiàn)在白紙上。
點(diǎn)評(píng):熟知平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小李從平面鏡里看到鏡子對(duì)面的電子鐘的示數(shù)如圖所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是(   )
 
A.10:21B.21:10C.12:01D.10:51

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)應(yīng)選擇            來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);
(2)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是___           __造成的;
(3)如果在像A’的位置放一個(gè)光屏,在光屏上____承接到像A’(填“能"或“不能”),說(shuō)明平面鏡成的像是_____像;
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的_________關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)在____(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。
(3)圖乙是小明測(cè)蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為      cm。
(4)小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(5)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是                               
                                                                       

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一平靜的池水深為1m,月球到地球的距離為3.8×105Km,則月亮在池中的像到水面的距離為(  )
A.1mB.2mC.7.6×105KmD.3.8×105Km

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

平面鏡成的像是______像(選填“虛”或“實(shí)”),一個(gè)身高1.7m的人站在平面鏡前2m處,則鏡中的像到人的距離是_______m,若此人向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng),則鏡中的像________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小李同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了能夠比較像物的大小,應(yīng)使蠟燭B處在與蠟燭A        選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)的位置;
(2)移動(dòng)蠟燭B的位置,直到從A處看,蠟燭B好像也被點(diǎn)燃似的,此時(shí)蠟燭B的位置就是點(diǎn)燃的蠟燭A的像的位置。測(cè)得此時(shí)蠟燭
A、B到鏡面的距離均是10cm。由此可初步得出結(jié)論:                     
                                          ;
(3)該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物       的關(guān)系;
(4)實(shí)驗(yàn)中不用平面鏡而選擇玻璃板,是由于用平面鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)法觀察到蠟燭A另一側(cè)(平面鏡后方)的         (選填“像”或“蠟燭B”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“猴子撈月”的寓言故事說(shuō),猴子看到井中有個(gè)月亮,以為月亮掉進(jìn)井水中了,以下說(shuō)法中正確的是    (    )
A.水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近
B.水中出現(xiàn)月亮屬于光的直線傳播
C.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象
D.水中的月亮比天上的月亮小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

舉世矚目的08奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式于8月8日晚在“鳥(niǎo)巢”舉行.

(1)劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運(yùn)主題歌《我和你》風(fēng)靡全球,尤其是莎拉·布萊曼的歌喉被譽(yù)為“天籟之音”,表明她聲音的________好.莎拉·布萊曼歌聲高昂,劉歡聲音雄渾,前者音調(diào)_________ (選填“高”或“低”),后者響度_______.(選填“小”或“大”)
(2)演唱時(shí)劉歡和莎拉·布萊曼被一束探照燈“光柱”將他們照亮,說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿__________ 傳播的;主火炬中的燃料用的是液化天然氣,它是常溫下用____________的方法貯存在鋼瓶中的.
(3)這天晚上天氣炎熱,許多觀眾自帶紙扇扇風(fēng)驅(qū)熱,這是用__________ 的方法,加快_________吸熱.觀眾里有時(shí)尚人士穿著一種特殊的衣服,衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì),當(dāng)氣溫升高時(shí),微膠囊物質(zhì)開(kāi)始熔化吸熱,使人涼快.其實(shí)這種衣服冷天穿著也很適宜,當(dāng)氣溫降低時(shí),微膠囊物質(zhì)開(kāi)始____________,并放出熱量,使人感到溫暖.(選填“凝固”或“熔化”)

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