在研究液體的沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒瓶中的水沸騰時(shí)，停止加熱，這時(shí)用注射器向外抽燒瓶里的氣體，看到現(xiàn)象是：________，這是因?yàn)開(kāi)_______減小，________降低的緣故。

水重新沸騰    水面上氣壓    沸點(diǎn)；
在研究液體的沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒瓶中的水沸騰時(shí)，停止加熱，這時(shí)用注射器向外抽燒瓶里的氣體，看到現(xiàn)象是水重新沸騰，這是因?yàn)樗嫔蠚鈮簻p小，沸點(diǎn)降低的緣故。
思路分析：沸點(diǎn)和氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。
試題點(diǎn)評(píng)：本試題考查的是沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰，如圖甲所示，在水梯騰過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)
不變
不變
（填“變大”、“變小”或”不變”），此溫度即為水的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
．水沸騰時(shí)看到瓶口周?chē)写罅康摹鞍讱狻�，在“白氣”形成過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是
汽化
汽化
和
液化
液化
．
（2）待水沸騰后，移去酒精燈，水停止沸騰．過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖13乙所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是
水重新沸騰
水重新沸騰
．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
氣壓減小，沸點(diǎn)降低
氣壓減小，沸點(diǎn)降低
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰，如圖甲所示，在水沸騰過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)
不變
不變
（填“變大”、“變小”或”不變”），此溫度即為水的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
．水沸騰時(shí)看到瓶口周?chē)写罅康摹鞍讱狻�，在“白氣”形成過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是
汽化
汽化
和
液化
液化
．
（2）待水沸騰后，移去酒精燈，水停止沸騰．過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖乙所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是
水重新沸騰（或沸騰）
水重新沸騰（或沸騰）
．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
氣壓減小，沸點(diǎn)降低
氣壓減小，沸點(diǎn)降低
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

上課時(shí)，在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置及讀數(shù)方法如圖：
（1）如圖1，他們實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
、
讀數(shù)時(shí)視線未與液柱上表面相平
讀數(shù)時(shí)視線未與液柱上表面相平
．
（2）實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過(guò)程如圖，則圖1的A、B中
B
B
是沸騰前的情況，
A
A
是水沸騰后的情況．
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度（℃） … 95 96 97 98 98 98 96 98 98 98 …
①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看，在第
6
6
min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：水在沸騰過(guò)程中，要繼續(xù)
吸
吸
熱，但溫度
保持不變
保持不變
．
各種液體在沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做液體的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
．
③下列根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出加熱過(guò)程中“溫度-時(shí)間”圖象，如圖2的A、B、C、D中，正確的是
B
B

（4）水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上的“白氣”并不明顯；如果突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”，這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí)，水面上方溫度
比較高
比較高
，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度
降低
降低
，大量水蒸氣液化成小水珠，就是我們看到的“白氣”．
（5）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時(shí)間t（min） 0 5 10 15 25 35 45 55 65
溫度t（℃） 100 71 55 45 35 28 24 22 22
①請(qǐng)?jiān)谌鐖D3的坐標(biāo)中通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線．

②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知，小明在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度，應(yīng)在
22
22
℃左右．
③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是
A
A

A、先快后慢    B、先慢后快    C、均勻降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度．
①A圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底
溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底
； 
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是
沒(méi)有平視或玻璃泡沒(méi)有與被測(cè)物體充分接觸．
沒(méi)有平視或玻璃泡沒(méi)有與被測(cè)物體充分接觸．
；
③若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
48
48
℃．

（2）小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)你提出二條有效的操作建議：
①
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
；
②
提高水的初溫
提高水的初溫
．
（3）如圖E中甲乙圖中，圖
甲
甲
所示是水沸騰時(shí)的情況．可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體
內(nèi)部和表面
內(nèi)部和表面
同時(shí)發(fā)生．如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象．圖象中BC段表示的物理意義是：
水沸騰時(shí)吸熱，溫度不變
水沸騰時(shí)吸熱，溫度不變
．
（4）為了研究水的沸騰，張怡然同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
①請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖E中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象．
②從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是
99
99
℃，你認(rèn)為原因是：
大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
．
③水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：
水蒸氣上升過(guò)程中遇冷液化成小水珠
水蒸氣上升過(guò)程中遇冷液化成小水珠
．

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科目：初中物理 來(lái)源：北大附中題庫(kù)　初二物理(第7版)、測(cè)試卷十四　大氣壓強(qiáng) 題型：058

如圖所示，在“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)觀察的現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

(1)

用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰(如圖甲)，在水沸騰過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)________(選填“變大”、“不變”或“變小”)，此時(shí)的溫度即為水的________．

(2)

水沸騰時(shí)看到瓶口周?chē)写罅康摹鞍讱狻�，在“白氣”形成過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是________和________．

(3)

水沸騰后移去酒精燈，水停止沸騰，過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上(如圖乙)，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是________，這說(shuō)明________．

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