3.如圖是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象,由圖可知A(填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體,從晶體開(kāi)始熔化到所有晶體完全熔化,大約持續(xù)了5min,在此過(guò)程中需要(選填“需要”、“不需要”)吸熱.

分析 掌握晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn):晶體有一定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))熔化時(shí)溫度不變,晶體凝固時(shí)溫度不變;非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn));
根據(jù)溫度不變時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間得知晶體熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間,

解答 解:由圖知,A有一定的熔點(diǎn),是晶體,B在熔化過(guò)程中溫度不斷升高,是非晶體;
A從第5min開(kāi)始熔化,到第10min完全熔化完,所以熔化過(guò)程經(jīng)歷力10min-5min=5min;
晶體在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變.
故答案為:A;5;需要.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)晶體和非晶體熔化圖象的分析,要抓住晶體和非晶體熔化和凝固時(shí)特點(diǎn):晶體有一定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn)),熔化(凝固)時(shí)溫度不變,繼續(xù)吸熱(放熱),學(xué)習(xí)時(shí)要用比較法來(lái)記住它們的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的之一是為了能直接讀出力臂.
(2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛3個(gè)相同的鉤碼.
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F變大(填“變大”、“不變”、或“變小”),原因是拉力的力臂變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.如圖所示(P點(diǎn)是2倍焦距處).你解決的方法是蠟燭上調(diào).(答出一種即可)
(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向右移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是倒立、放大的實(shí)像;
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像,要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中的C(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀(guān)察.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.公園中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)能大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”.假設(shè)湖水吸收的熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收,則沙石升高的溫度大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)湖水升高的溫度;工廠(chǎng)里冷卻塔大多數(shù)用水作為冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能以下說(shuō)法正確的是( 。
A.對(duì)物體加熱物體的溫度一定升高
B.物體所含的熱量的多少與其溫度有關(guān)
C.靜止的物體,其內(nèi)能為零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小紅利用如圖所示的電路圖探究“電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為5Ω,10Ω,20Ω,實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2V不變.
(1)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于40Ω的滑動(dòng)變阻器;
(2)實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由5Ω依次更換為10Ω、20Ω,為使電壓表的示數(shù)不變,則每次閉合開(kāi)關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P適當(dāng)向右移(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭,根?jù)表中成績(jī)知,跑的最快的是丙同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的方法是路程相同,比較所用時(shí)間,54km/h小于20m/s(填“大于”、“小于”或“等于”)
參賽者
成績(jī)/s14.313.813.7

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽(tīng)到甲手機(jī)響亮的振鈴聲,同時(shí)也能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍.如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),聽(tīng)到甲手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不到振鈴聲,但仍能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( 。
A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)B.聲音可以在真空中傳播而光不能
C.聲音和光都可以在真空中傳播D.光可以在真空中傳播而聲音不能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.當(dāng)大氣壓強(qiáng)為750mm汞柱時(shí)做托里拆利實(shí)驗(yàn),在管內(nèi)離水銀面10cm處A點(diǎn)的壓強(qiáng)是( 。
A.650mm汞柱B.100mm汞柱C.850mm汞柱D.以上都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案