Question

（6分）關(guān)于機械的研究

（1）圖甲是探究杠桿平衡條件的實驗裝置．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，測力計的示數(shù)是    N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將    （變大／不變／變�。�．

（2）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件，如圖乙所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L₁和L₂的大小，他測力臂的方法是_________的(選填“正確”或“錯誤”)。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時做遠(yuǎn)離支點的勻速移動，則杠桿_________ (選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”)

（3）某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想。為了驗證猜想是否正確，該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D  四種情形組裝滑輪組。

為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)”，應(yīng)選擇裝配圖中的_________兩組滑輪組做對比實驗；按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗，可以驗證什么猜想？______________________．

 

Answer 1

【答案】

（1）1N  變大（2）錯誤；向右傾斜（3）AC  可以驗證的猜想是同一滑輪組，其機械效率與提升的重物有關(guān)．

【解析】

試題分析：（1）設(shè)杠桿的每一個小格代表1cm，知道動力臂、阻力臂、阻力，根據(jù)杠桿平衡條件求出動力．當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會增大．∵F₁l₁=F₂l₂，即：F₁×8cm=2N×4cm，∴F₁=1N．彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，動力臂是OB，當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，動力臂是OD，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會變大．

（2）①硬幣放在杠桿上，杠桿在水平位置平衡，硬幣作用在杠桿上的力通過硬幣平面圓心，力臂是從最下面平面圓心到支點的距離，力臂測量錯誤．②如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速做遠(yuǎn)離支點的運動，在相同時間內(nèi)，左端的硬幣先離開杠桿，右端的硬幣仍然在杠桿上，杠桿會向右傾斜．

（3）為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)”，應(yīng)選擇裝配圖中的AC兩組滑輪組做對比實驗；按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗，可以驗證的猜想是同一滑輪組，其機械效率與提升的重物有關(guān)．

考點：杠桿、滑輪組